我国著名儿童教育家（    ）先生提出“大自然、大社会都是活教材”，儿童在与自然和社会的直接接触中，能够获得最直接的经验，这里所说的“大社会”指的就是儿童生活的社会环境。
 A.陶行知
 B.陈鹤琴
 C.张雪门
 D.张宗麟