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第1题

（）和（）构成了当前我国学前教育的较为纲领性文件，它们对实现学前教育计划一般的目标，完成学前教育一贯的任务发挥持久性作用。
A.《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》
B.《幼儿园管理条例》
C.《托儿所、幼儿园
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第2题

幼儿园常规制度的类型主要有（）。
A.全园性制度
B.幼儿园考核与奖惩制度
C.部门性制度
D.各类人员岗位责任制
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第3题

幼儿园管理方法包括（）。
A.行政方法
B.经济方法
C.思想政治教育方法
D.法律方法
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第4题

幼儿园管理目标的几个方面的作用为（）。
A.指向作用
B.激励作用
C.协调和凝聚作用
D.评价作用
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