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第1题

儿童词句产生的评定和分析通常采用两种方法：儿童说出的句子中包括的词语数量，句子中结构的完整性和复杂性。
A.正确
B.错误
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第2题

词义泛化，即词义扩张，是指儿童扩大词义，对词义的理解和使用超出目标语言范围的现象，即一词多义。
A.正确
B.错误
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第3题

0—3岁是儿童语言真形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段。
A.正确
B.错误
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第4题

幼儿听到别人说“知不道”，指出应该说“不知道”。这说明他们已出现语法意识。
A.正确
B.错误
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