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第1题

《纲要》提出的幼儿社会领域的教育目标有（ ）
A.能主动参与各项活动，有自信心
B.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
C.乐意与人交往，学习互动、合作和分享，有同情心
D.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、
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第2题

在运用角色扮演时，应注意的方面有（ ）
A.教师创设的教育情景使儿童能够熟悉和喜爱，让儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解
B.儿童扮演的角色应以正面角色为主
C.教育者尽量与儿童平等地去扮演角色
D.情节要简
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第3题

以下属于贯彻社会教育活动指导的实践性原则的要求的是（ ）
A.帮助并教给儿童具体的行为方式
B.组织儿童参加多种实践活动
C.教育儿童自己的问题自己解决
D.教师要以身作则
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第4题

人的社会性的内容包括（ ）
A.运用语言的交际能力
B.自律的能力
C.表现与理解的能力
D.对环境的适应能力
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