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第1题

在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有（ ）。
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性
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第2题

在学前儿童科学教育的方法中，运用感知觉探索物体的特性，发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是（ ）。
A.科学实验
B.观察
C.分类
D.科学游戏
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第3题

在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是( ) 。
A.材料
B.时间和空间
C.同伴
D.教师
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第4题

在幼儿园活动室内向阳的窗台、角落安放一张桌子或设置一个分层木架，将一些适于在室内生长和照料的动植物或收集来的无生物有秩序地布置在上面，这是幼儿园设置的( )。
A.小小图书角
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