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第1题

创造性思维中的发散性思维具有以下三种特性( )
A. 流畅性
B.方向性
C. 变通性
D. 独特性
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第2题

按照布鲁姆的目标分类，教学目标包括
A.认知领域
B.动作技能领域
C.政治领域
D.情感领域
E.思想领域
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第3题

语言包括两种表现形式( )
A.文字
B.言 语
C.书面语
D.口头语
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第4题

语文教材的特征有( )
A.文选的形式
B.模糊的序列
C.必要的解释
D.丰富的内容
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