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第1题

以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容【 】
·分析性
·创造性
·操作性
·实践性
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第2题

表示每项评价指标在指标体系中所古的重要性程度，并赋予相应的值，这个数值叫【 】
·评价指标
·评价权重
·评价标准
·评价目标
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第3题

对经常表现出学习困难的学生所做的测量与评价，我们称之为【 】
·形成性测量与评价
·诊断性测量与评价
·终结性测量与
·潜力参照测量与评价
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第4题

物理量的测量大多是直接性的，丽教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性，只能通过人对来自外界的刺激作出＿＿＿的测量。 【 】
·间接性、推断性
·模糊性、不确定性
·间接性、多样性
·多样性、抽象
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