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第1题

某本科生将自己的毕业论文选题确定为“中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的行动研究”。这一选题最容易受到质疑的方面是( )
·创新性
·价值性
·具体性
·可行性
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第2题

拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是( )
·帝国的最高教育领导机构
·由帝国建立的大学
·帝国高等教育机构的总称
·由帝国统辖的大学
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第3题

埃里克森认为,6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾,这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是( )
·“胜任力“
·“忠诚”
·“希望”
·“意志”
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第4题

科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的( )
·道德认知发展
·道德情感发展
·道德意志发展
·道德品格发展
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