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第1题

以间接经验为主的课程的表现形式是( )
·学科课程
·活动课程
·综合课程
·隐性课程
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第2题

杜威是现代最著名的美国_____教育理论家。
·唯物主义
·存在主义
·实用主义
·要素主义
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第3题

把课程与教学评价的发展历史划分为古典考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的学者是（）
·施瓦布
·斯腾豪斯
·泰勒
·利维
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第4题

从研究方法上看，课程研究的趋势是（）
·量的研究
·质的研究
·量的研究和质的研究的整合
·既不是量的研究，也不是质的研究
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