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第1题

教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标,提供学习策略的指导,并且为学生创造良好的教学环境,这集中体现了教师的何种角色( )
·平等中的首席
·管理者
·反思者
·促进者
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第2题

人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,其核心为( )。
·能力
·气质
·性格
·需要
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第3题

哪一种方法属于复杂知识的精细加工策略( )
·视觉想象
·做笔记
·避免干扰
·关键词法
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第4题

将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )。
·发现学习
·合作学习
·程序教学
·掌握学习
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