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第1题

学生是教育的客体，又是自我教育和发展的（　　　　）。
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第2题

教育科学研究由三个基本要素构成：教育事实、（　　　　　　）和方法技术。
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第3题

教师专业知识主要包括普通文化知识、学科专业知识和 （ ）。
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第4题

德国教育家赫尔巴特的《 》被公认为第一本科学教育学学著作。
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