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题目更新时间：2024/3/1

日本的家庭教育传统可以概括为“四个重视”。分别是( )
·重视家庭礼仪教育
·重视意志品质的锻炼
·重视自主、自立能力的养成
·重视创新能力的培养E重视女子孕期教育

答案

多选题
·重视家庭礼仪教育
·重视意志品质的锻炼
·重视自主、自立能力的养成
·重视创新能力的培养E重视女子孕期教育

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学
 佳木斯大学继续教育学院

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第1题

以情意培育为主的方法包括( )三种具体方法。
·环境陶冶法
·文本、媒体感染法
·暗示法
·讨论法
·谈话法

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第2题

爱能促进孩子健康成长,但爱之不当又可能会害了孩子。不当之爱又称为非理性的爱,在施爱的过程中表现出方法的非理性,主要表现在( )
·关爱
·溺爱
·偏爱
·单向的爱
·扭曲的爱

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第3题

亲子互动的机制分为( )
·暗示
·模仿
·感染
·撤回爱护
·体验结果

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第4题

中国亲子关系从传统上看呈现三方面的特征( )
·A重角色行为,轻亲密关系
·重社会教化,轻儿童成长
·重替代行为,轻独立意识
·重视儿童自我成长
·培养儿童自立意识

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