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第1题

著名的哥德巴赫猜想(任何一个大于4的偶数都是两个奇素数之和)的发现过程主要采用了( )
·演绎推理
·论证推理
·归纳推理
·类比推理
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第2题

20以内的进位加法,一般先教学9加几,然后再教学8加几,7加几,……,教学时主要渗透的数学思想是 ( )
·函数思想
·集合思想
·化归思想
·极限思想
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第3题

在教学公约数与公倍数概念时,要注重渗透的集合思想是( )
·交集思想
·并集思想
·差集思想
·补集思想
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第4题

关于重点、难点与关键,下列说法正确的是( )
·教材的重点就是教学的重点
·教材的难点就是教学的难点
·教材的关键就是教学的关键
·教材的重点与难点有时可以相同
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