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第1题

下列有关皮亚杰的认知发展阶段理论的说法,正确的是( )
·认知发展的每一个阶段都有独特的认知结构,其出现的顺序因人而异
·认知发展的每个阶段都是独立、毫无关联的
·儿童的认知发展可以分为前运算、具体运算和形式运算三
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第2题

加涅将学习结果分为言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度,下面属于言语信息的是( )。
·乐意给同学讲解油画特点及作品意境
·能用二胡演奏出《二泉映月》
·能通过计算将分数化为小数
·能够说出中国所有省会
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第3题

下列不属于学习者起点能力分析的是( )。
·学习态度
·学习技能
·认知能力
·认知结构
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第4题

教学设计是运用( ),将学习理论与教学理论的原理转换成对教学环境、教学资源、教学活动和教学评价进行具体计划的系统化过程。
·系统方法
·一般方法
·结构化方法
·科学方法
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