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第1题

. 在管理过程理论的代表人物中,提出著名的“管理七职能说”的管理学家是( )
·法约尔
·厄威克
·古利克
·孔茨
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第2题

法约尔提出的管理的五项职能是指( )
·计划、组织、指挥、协调、预算
·计划、组织、协调、人事、控制
·计划、组织、指挥、协调、控制
·计划、组织、人事、指挥、控制
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第3题

教育质量管理的最终核心目标是( )
·学生质量
·教师质量
·管理者质量
·工作质量
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第4题

(人的质量,无论是身体素质还是心理素质,不是一朝一夕就可提高的,不要)企图通过短期突击来提高教育质量是根本办不到的,这主要是因为教育管理质量的形成过程具有( )
·复杂性
·综合性
·艰巨性
·长期性
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