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第1题

( )16. 全面质量管理方法的提出者是( )
·菲根鲍姆
·法约尔
·巴纳德
·西蒙
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第2题

系统科学基本原理在教育管理研究的方法体系中属于( )
·哲学方法论
·一般科学方法论
·研究方法的具体应用
·研究的基本原理
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第3题

研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法,称为( )
·观察法
·试验法
·经验总结法
·行动研究法
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第4题

教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的( )
·质量结合的观点
·普遍联系的观点
·动态发展的观点
·矛盾统一的观点
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