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第1题

顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于()。
·人的认识发展进程
·人的追求目标
·人的现实社会境遇
·人的生命周期规律
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第2题

( )是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
·社会幸福观
·心理幸福感
·主观幸福感
·道德幸福感
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第3题

有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们的意志缺乏()。
·自觉性
·自制性
·果断性
·坚韧性
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第4题

美国心理学家埃里克森将( )阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
·幼儿园到小学
·小学到初中
·初中到高中
·高中到大学
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