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第1题

语文教学中,教师让学生背诵、复述以及比较句子的结构和搭配规律,旨在培养学生的 ( )。
·选材能力
·遣词造句的能力
·谋篇布局的能力
·表情达意的能力
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第2题

“咬文爵字”四字要求我们( )。
·在阅读作品时要仔细品味欣赏
·在阅读与写作时有一字不肯放松的严谨精神
·在阅读作品时要严肃而挑剔
·不要过于苛求别人的创作
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第3题

在阅读教学中,核心是( )。
·明确教学目标
·优化阅读教学活动
·加强课外阅读指导
·培养学生独立阅读能力
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第4题

学习完《落花生》这篇课文后,教师引导学生谈论从身边的事物真领悟到了生么。然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是( )。
·阅读
·写作
·以读带写
·以写促读
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