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第1题

游戏的组织与实施的要求包括 提供幼儿开展游戏活动的时间、空间和材料 多元方式支持和丰富幼儿的游戏经验 教师是幼儿游戏的引导者、支持者合作者 贯彻“游戏就是玩”的理念 1,2,3
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第2题

美国学者提出游戏有三种不同水平，分别是 混乱失控的游戏 简单重复的游戏 有目的的、复杂的、能够让幼儿聚精会神的游戏 建构游戏 1,2,3
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第3题

哪些属于幼儿园生活活动？ 盥洗 进餐 喝水 午睡 1,2,3,4
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第4题

户外环境的创设应 提供充足的、分为不同区域的空间 创设美观、吸引人的户外活动环境 创设丰富的活动区环境 能保证基本的功能和幼儿的安全 1,2,3,4
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