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第1题

分科课程的特征包括 单学科的课程组织模式 分门别类地组织课程 不同学科间的相对独立性 学科逻辑体系的完整性 1,2,3,4
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第2题

下列表述正确的有 学科课程以学科中的逻辑经验为基点 经验课程以儿童当前活生生的心理经验为基点 学科课程排斥儿童的心理经验 经验课程排斥逻辑经验 1,2
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第3题

经验课程的局限有 忽略系统的学科知识 容易导致“活动主义” 忽视儿童的需要、经验和生活 忽视当代社会生活的现实需要 1,2
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第4题

经验课程的优点有 注重儿童的兴趣和需要 密切联系儿童的生活，关注当代社会生活问题 重视儿童的个别差异 注重知识的系统性 1,2,3
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