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第1题

把课程定义为儿童在学校获得的学习经验可能导致的后果是 忽视系统化的知识 难以满足所有学生的需要 尊重儿童的兴趣 尊重教师的中心地位 1,2
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第2题

把课程定义为预期的学习结果或目标可能导致的后果是 实际结果与预期的学习目标存在差异 课程缺乏灵活性 忽视非预期的学习结果 不关心学生在学习的情境中将要做什么 1,2,3,4
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第3题

下列哪一项是瑞吉欧幼儿教育学校课程所具有的？ 项目活动 吸收性的心智 敏感期 整个教学法 1
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第4题

（ ）是指瑞吉欧幼儿教育学校的教师以一种开放的、依照儿童的探索和灵感进行调整的方法来进行课程规划。 五指活动 学习轮 弹性计划 感官教育 3
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