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第1题

在关注学前儿童健康行为养成的过程中，不应忽视健康认知的提高与态度的培养， 努力促成知行并进， 直至知行合一。( )
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第2题

学前儿童健康行为应主要定位于个体健康行为的养成，兼顾社会性健康行为的培养。 ( )
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第3题

将健康认知提升就等同于健康行为养成。( )
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第4题

健康教育活动尽量做到能亲身体验就不用他人的体验。( )
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