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第1题

小学英语教学设计要依据的基本原则有:( )
·思想性原则、系统性原则、趣味性原则、灵活性原则
·思想性原则、系统性原则、趣味性原则、灵活性原则、体现形成性评价原则、可行性原则
·趣味性原则、灵活性原则、体现形成性评价原则、
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第2题

是会话教学的中间一环,至关重要。 ( )
·导入话题
·阅读操练
·机械操练
·交际运用
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第3题

教材分析一般分为三个步骤:研读标准, ,分析内容。( )
·分析课文
·通读教材
·分析知识点
·分析知识结构
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第4题

在《义务教育英语课程标准(2011年版)》中,分级目标分为四段来表述综合语言运用能力的五个方面,其中语言知识与语言技能放在了一段中进行表述。请根据课程标准,排列出以下四段在分级目标表述中的前后顺序:a.语言知识与语言技能; b.情感态度;
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