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第1题

科学研究的特征是 A.继承性 B.创新性 C.系统性 控制性 E.计划性
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第2题

让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下 () A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法 E.参观法
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第3题

幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含 ()等几种要素 A.幼儿 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
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第4题

幼儿记忆力发展的特点有 () A.以无意识记忆为主 B.无意识记忆的效果优于有意识记忆 C.幼儿的机械记忆占主要地位 D.形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小 E.幼儿形象记忆占主要地位
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