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第1题

幼儿拿一根竹竿当“马”骑，竹竿在这个游戏中属于（） A.表演性符号 B.工具性符号 C.象征性符号 D.规则性符号
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第2题

()相结合是培养全面发展的人的唯一途径。 A.教育与社会 B.教育与生产劳动 C.教育与法制 D.教育与家庭
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第3题

为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是()。 A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画
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第4题

小强原来认为空气没有质量，经老师实验演示，他认识到自己错了，改变了自己的观点。小强的这一认识变化过程属于() A.同化 B.顺应 C.组织 D.平衡化
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