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第1题

幼儿园与小学的差异有（） A.生活环境不同 B.人际关系不同 C.儿童角色不同 D.教育内容、教学形式不同 E.社会期望不同
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第2题

在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象 A.提前为入小学打好基础 B.促进幼儿极大的发展 C.小学化倾向严重 D.小学教育学前化
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第3题

幼小衔接应注重幼儿德智体美全面发展而非某一方面，体现（）指导思想 A.整体性而非单向性 B.长期性而非突击性 C.培养入小学的适应性而非小学化 D.家园校一致性而非孤立化
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第4题

幼小衔接工作是放到终身教育大背景下去考虑，体现幼小衔接（）指导思想 A.整体性而非单向性 B.长期性而非突击性 C.培养入小学的适应性而非小学化 D.家园校一致性而非孤立化
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