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第1题

以文化知识为基础，按照一定的价值标准从不同知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系将所选出的知识进行组织的课程是（） A.学科课程 B.领域课程 C.综合课程 D.融合课程
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第2题

幼稚园行为课程的基本思想是（） A.生活即教育，行为即课程 B.做中教，做中学，做中求进步 C.大自然、大社会都是活教材 D.课程实施是整个教学法
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第3题

《纲要》中指出“各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”，这体现了学前课程的（）特点。 A.基础性 B.活动性 C.整合性 D.潜在性
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第4题

就课程对儿童的影响而言。学前课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中，更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的一言一行中。这体现了学前课程（）特点。 A.生活性 B.活动性 C.基础性 D.潜在性
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