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第1题

对学前儿童社会教育进行评价时，应遵循以下的原则（ ）。 A 目的性原则 B 客观性原则 C 实践性原则 D 综合性原则
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第2题

学前儿童社会教育评价按照评价功能，可以分为（ ）. A 诊断性评价 B 总结性评价 C 过程性评价 D 形成性评价
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第3题

幼儿说谎行为的指导策略有（ ）. A 提供良好的环境，优秀的榜样 B 严厉批评谎儿童 C 理智对待说谎儿童 D 尊重理解儿童
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第4题

学前儿童社会教育评价按照评价的参照体系的不同，可以将幼儿园社会教育评价分为（ ）. A 个体内差异评价 B 相对评价 C 绝对评价 D 综合评价
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