经过唐朝200多年的发展,形成的科举考试的方法有( )
A.贴经
B.墨义
C.策问
D.诗赋
A.贴经
B.墨义
C.策问
D.诗赋
答案是:ABCD
蔡元培主张的五育有军国民教育和( )
A.实利主义教育
B.公民道德教育
C.世界观教育
D.美感教育
A.实利主义教育
B.公民道德教育
C.世界观教育
D.美感教育
答案是:ABCD
孔子实施教育的内容四教指的是( )
A.文
B.行
C.忠
D.信
A.文
B.行
C.忠
D.信
答案是:ABCD
陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者,对“现代中国人”,他有( )方面的要求。
A.要有健全的身体
B.要有创造能力
C.要有合作态度
D.要有服务精神
A.要有健全的身体
B.要有创造能力
C.要有合作态度
D.要有服务精神
答案是:ABCD
蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针包括( )
A.整顿学风,校风
B.思想自由,兼容并包的办学思想
C.民主管理,教授治教
D.改革教育体制
A.整顿学风,校风
B.思想自由,兼容并包的办学思想
C.民主管理,教授治教
D.改革教育体制
答案是:ABCD
西欧早期封建教育带有明显的( )与( )的特点。
A.宗教性
B.平等性
C.等级性
D.自由性
A.宗教性
B.平等性
C.等级性
D.自由性
答案是:AC
古代希腊教育中的“三艺”是( )
A.辩证法
B.文法
C.修辞学
D.美术
A.辩证法
B.文法
C.修辞学
D.美术
答案是:ABC
西欧中世纪的“骑士教育”分为( )三个时期
A.学校教育时期
B.家庭教育时期。
C.侍童教育时期
D.骑士侍从时期
A.学校教育时期
B.家庭教育时期。
C.侍童教育时期
D.骑士侍从时期
答案是:BCD
赫尔巴特提出的道德观念有( )
A.“完善”的观念
B.“内心自由”的观念
C.“正义”的观念
D.“报偿”的观念
A.“完善”的观念
B.“内心自由”的观念
C.“正义”的观念
D.“报偿”的观念
答案是:ABCD
蒙台梭利的“初级教学法”包括( )
A.筋肉练习
B.感官教育
C.知识教育
D.实际生活练习
A.筋肉练习
B.感官教育
C.知识教育
D.实际生活练习
答案是:ABCD
夸美纽斯创立的教学原则有( )
A.直观性原则
B.自觉性和主动性原则
C.循序渐进和系统性原则
D.巩固性原则
A.直观性原则
B.自觉性和主动性原则
C.循序渐进和系统性原则
D.巩固性原则
答案是:ABCD
卢梭自然教育的分期包括( )
A.婴儿期
B.童年期
C.青春期
D.青年期
A.婴儿期
B.童年期
C.青春期
D.青年期
答案是:ABCD
我国封建社会的选士制度,大体上经历了( )三个主要的阶段
A.两汉时期的察举制
B.魏晋南北朝时期的九品中正制
C.隋唐直至清末的科举制
D.学校选拔制
A.两汉时期的察举制
B.魏晋南北朝时期的九品中正制
C.隋唐直至清末的科举制
D.学校选拔制
答案是:ABC
蒙养教育的原则有( )
A.宽严有节,爱教结合
B.精讲多练,及时巩固
C.识字教学
D.智德并进,养智益德
A.宽严有节,爱教结合
B.精讲多练,及时巩固
C.识字教学
D.智德并进,养智益德
答案是:ABD
蒙养教育的方法有( )
A.识字教学
B.读书教学
C.写字教学
D.作文教学
A.识字教学
B.读书教学
C.写字教学
D.作文教学
答案是:ABCD
1903年学制分为( )三段
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
A.幼儿教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
答案是:BCD
在如何实施 “四大教育”问题上,晏阳初提出运用( )“三大方式”
A.学校式
B.社会式
C.家庭式
D.政府式
A.学校式
B.社会式
C.家庭式
D.政府式
答案是:ABC
梁漱溟乡村教育的对象分为( )三部分
A.大学教育部
B.成人教育部
C.妇女教育部
D.儿童教育部
A.大学教育部
B.成人教育部
C.妇女教育部
D.儿童教育部
答案是:BCD
古埃及的学校有( )
A.宫廷学校
B.僧侣学校
C.职官学校
D.文士学校
A.宫廷学校
B.僧侣学校
C.职官学校
D.文士学校
答案是:ABCD
苏格拉底法大致可以分为( )四个部分
A.讥讽
B.助产术
C.归纳
D.下定义
A.讥讽
B.助产术
C.归纳
D.下定义
答案是:ABCD
斯宾塞的教育思想是( )
A.对传统知识价值观的批评
B.确立教育改革的基本方针
C.颁布教育改革法令
D.教育目的决定了科学知识课程的价值。
A.对传统知识价值观的批评
B.确立教育改革的基本方针
C.颁布教育改革法令
D.教育目的决定了科学知识课程的价值。
答案是:AD
蒙台梭利的教育思想包括( )
A.批判旧教育
B.儿童的发展观和自由教育的思想
C.感官训练的教育方法
D.对传统知识价值观的批评
A.批判旧教育
B.儿童的发展观和自由教育的思想
C.感官训练的教育方法
D.对传统知识价值观的批评
答案是:ABC
杜威的进步主义教育思想包括( )
A.关于教育本质问题的论述
B.关于课程论的探讨
C.关于教学方法论
D.关于道德教育理论
A.关于教育本质问题的论述
B.关于课程论的探讨
C.关于教学方法论
D.关于道德教育理论
答案是:ABCD
新托马斯主义教育流派的观点有( )
A.教育应以宗教为基础
B.教育的目的是培养真正的基督教徒和有用的公民
C.实施宗教教育是学校课程的核心
D.教育应该属于教会
A.教育应以宗教为基础
B.教育的目的是培养真正的基督教徒和有用的公民
C.实施宗教教育是学校课程的核心
D.教育应该属于教会
答案是:ABCD
商代的学校机构主要有( )
A.庠
B.序
C.学
D.瞽
A.庠
B.序
C.学
D.瞽
答案是:ABCD
先秦私学的特点:( )
A.私学在当时既是教育团体,也是政治和学术的派别
B.私学教育尚未行成正规的制度
C.每一家私学均有自己的特点
D.关注教育的政治功能
A.私学在当时既是教育团体,也是政治和学术的派别
B.私学教育尚未行成正规的制度
C.每一家私学均有自己的特点
D.关注教育的政治功能
答案是:ABCD
《学记》提出的教学原则主要有( )
A.教学相长
B.长善救失
C.启发诱导
D.藏息相辅
A.教学相长
B.长善救失
C.启发诱导
D.藏息相辅
答案是:ABCD
文艺复兴时期人文主义教育的特征有( )
A.主张培养多方面和谐发展的人
B.扩大教育对象,兴办多种形式的学校
C.扩充教育内容,重视体育、智育和美育
D.改进教学方法,强调发挥儿童学校的主动性和积极性
A.主张培养多方面和谐发展的人
B.扩大教育对象,兴办多种形式的学校
C.扩充教育内容,重视体育、智育和美育
D.改进教学方法,强调发挥儿童学校的主动性和积极性
答案是:ABCD
日本明治维新以前的封建教育主要分为( )三个等级
A.幕府教育
B.藩国教育
C.平民教育
D.学校教育
A.幕府教育
B.藩国教育
C.平民教育
D.学校教育
答案是:ABC
日本明治维新以前的封建教育机构主要有( )
A.幕府直辖学校
B.各藩的藩校
C.平民的乡校
D.寺子屋
A.幕府直辖学校
B.各藩的藩校
C.平民的乡校
D.寺子屋
答案是:ABCD
日本1886年,颁布《学校令》,规定设立( )四种学校
A.小学
B.中学
C.大学
D.师范
A.小学
B.中学
C.大学
D.师范
答案是:ABCD
英国新建立的大学有( )共同特点
A.不受宗教信仰的限制
B.新大学都有很强的地方性,与实际生活联系密切。
C.新大学普遍学普遍重视科技知识的传授。
D.新大学在管理方面采取导师制度。
A.不受宗教信仰的限制
B.新大学都有很强的地方性,与实际生活联系密切。
C.新大学普遍学普遍重视科技知识的传授。
D.新大学在管理方面采取导师制度。
答案是:ABCD
美国殖民地时期的教育有( )特点
A.强烈的殖民主义色彩
B.教育带有浓厚的宗教色彩
C.教育具有明显的等级性
D.不受宗教信仰的限制
A.强烈的殖民主义色彩
B.教育带有浓厚的宗教色彩
C.教育具有明显的等级性
D.不受宗教信仰的限制
答案是:ABC
下列属于赞可夫著作的是( )
A.《帕夫雷中学》
B.《和青年校长的谈话》
C.《教学与发展》
D.《和教师的谈话》
A.《帕夫雷中学》
B.《和青年校长的谈话》
C.《教学与发展》
D.《和教师的谈话》
答案是:CD
赞科夫“教学与发展”思想的基本内容包括( )
A.观察力的培养
B.抽象思维能力的培养
C.实际操作能力的培养
D.创造力的培养
A.观察力的培养
B.抽象思维能力的培养
C.实际操作能力的培养
D.创造力的培养
答案是:ABC
战国时对教育发展影响最大的私学是( )
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
答案是:ABCD
关于宋代地方官学改革,正确的史实有( )
A.设置诸路学官
B.实行“三舍法”
C.实行“六等黜陟法”
D.推行“学田制”
A.设置诸路学官
B.实行“三舍法”
C.实行“六等黜陟法”
D.推行“学田制”
答案是:ABD
近代由维新派创办的著名学堂有( )
A.京师同文馆
B.万木草堂
C.时务学堂
D.福建船政学堂
A.京师同文馆
B.万木草堂
C.时务学堂
D.福建船政学堂
答案是:BC
中世纪西欧教会的教育机构包括( )
A.城市学校
B.主教学校
C.堂区学校
D.社区学校
A.城市学校
B.主教学校
C.堂区学校
D.社区学校
答案是:BC
既是进步主义教育的核心思想,又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一,这一观点是“儿童中心论”。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
在西周具有国家根本大法性质的是“礼”。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
昆体良在公元50年受拉丁语雄辩术命主持罗马第一所国立学校。
A.正确
B.错误
E.公元70年
A.正确
B.错误
E.公元70年
答案是:B
清末学者章太炎评价王充是“汉代第一人”。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
大教堂学校被称为是主教学校或座堂学校。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
19世纪20年代以后,我国教育界掀起了声势浩大的“收回教育权”运动,反对教会教育。
A.正确
B.错误
E.20世纪
A.正确
B.错误
E.20世纪
答案是:B
西周学校分为两类:一类是国学,另一类是乡学。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
1903年改名为北洋大学堂的是北京中西学堂。
A.正确
B.错误
E.天津中西学堂
A.正确
B.错误
E.天津中西学堂
答案是:B
梅贻琦,1917年任北京大学校长,中国近代著名革命家、教育家。
A.正确
B.错误
E.蔡元培
A.正确
B.错误
E.蔡元培
答案是:B
先秦儒家提倡:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世称为“五伦”或“五常”。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
明清科举考试采用的一种专门文体为七言。
A.正确
B.错误
E.八股文
A.正确
B.错误
E.八股文
答案是:B
汉代私学学生分做两种,称为:及门弟子和著录弟子。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
中华民国时期,国家颁布的主要学制有两个,它们是壬子癸丑学制和壬戌学制。
A.正确
B.错误
E.也称1912-1913年学制
A.正确
B.错误
E.也称1912-1913年学制
答案是:A
蔡元培主张普通教育的目的在于“养成健全的人格”,这种教育内分五育:德智体美劳。
A.正确
B.错误
E.四育:德智体美
A.正确
B.错误
E.四育:德智体美
答案是:B
在现实主义教育心理学理论指导下,桑代克首创了成绩测验及量表。
A.正确
B.错误
E.行为主义
A.正确
B.错误
E.行为主义
答案是:B
戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令,即《教育改革法令》《国家与私人学校关系法案》,特别是前者,至今仍是法国教育制度的法律基础。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
古罗马教育是在逐步接受了印度文化的影响而发展起来的。
A.正确
B.错误
E.接受了希腊文化影响
A.正确
B.错误
E.接受了希腊文化影响
答案是:B
1833年,英国议会通过了一项提案“教育补助金案”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
法国教育家卢梭的儿童观是应当把儿童当做儿童看待。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
鸿都门学是一所学习科学技术的学校。
A.正确
B.错误
E.文学艺术
A.正确
B.错误
E.文学艺术
答案是:B
在先秦教育家中,荀子提倡“虚壹而静”的学习态度。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
颜之推的家庭教育著作是《颜氏家训》 。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
革命根据地曾创建很多干部学校,其中最著名的有马克思共产主义大学、苏维埃大学等。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
存在主义教育理论的教育目的是发展学生的潜在意识 。
A.正确
B.错误
E.自我意识
A.正确
B.错误
E.自我意识
答案是:B
英国教育家洛克在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的绅士培养和教育问题。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
1810年,德国柏林大学的建立,开创了高等教育教学与科研两大任务并重的新局面。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
19世纪后期,美国在改革“8-4”学制的基础上,缩短了小学年限,形成了6-3-3学制。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
法国“富尔法案”提出了改革高等教育的三条中心原则,即自主自治、民主参与及多科性结构。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
我国奴隶制时期,学术和教育为王宫所把持,史称“学在官府”。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
孔子提出的“有教无类”是指教育的对象不分等级、种类和国别。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
我国第一所官办新式学校称“京师大学堂”。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
随着清末新学制的颁布实施,科举制度同时就被废除了。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
民国时期的“大学区制”规定了大学按区域设定的原则。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
19世纪后,美国逐步建立起了免费的公立学校制度。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
柏拉图在办学理念上主张斯巴达式的国家办学制度。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
“导生制”又称“贝尔——兰开斯特制”,是英国工业革命时期出现的一种廉价的贫民初等教育制度。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
英国教育家洛克不赞同学校教育,他认为学校里年轻人更容易学环。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
宋王朝为达到尊孔崇儒的目的,对佛教采取抑制的政策。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
《小学》是朱熹专门为"小学"阶段教育编著的一本教材。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
民国初年社会教育司的设置意味着把民众教育列入了官制。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
中世纪城市学校的教学水平比修道院学校低。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
法国是最早从教会手中夺得教育权的国家。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
西周学校教育的内容以六艺为纲。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
"仕而优则学,学而优则仕"比较准确地概括了孔子关于教育目的的主张。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
科举制度中,考生的来源有两种途径:一是生徒;二是乡贡。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
反映梁启超儿童教育和女子教育思想的论著分别是《仁学》和《人类公理》。
A.正确
B.错误
E.《论幼学》和《论女学》
A.正确
B.错误
E.《论幼学》和《论女学》
答案是:B
民国时期最著名的二所幼稚园是陈鹤琴创办的武汉鼓楼幼稚园和陶行知创办的天津燕子矶幼稚园。
A.正确
B.错误
E.南京鼓楼幼稚园和南京燕子矶幼稚园
A.正确
B.错误
E.南京鼓楼幼稚园和南京燕子矶幼稚园
答案是:B
西欧中世纪的世俗教育主要包括绅士教育和骑士教育二种形式。
A.正确
B.错误
E.宫廷学校和骑士教育
A.正确
B.错误
E.宫廷学校和骑士教育
答案是:B
美国各州的教育政策的制定和实施主要通过立法、行政和司法实行。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
美国公立学校运动之父是贺拉斯曼。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
《大学》提出大学教育的首要目标是亲民。
A.正确
B.错误
E.明明德
A.正确
B.错误
E.明明德
答案是:B
学田制首创于唐朝。
A.正确
B.错误
E.宋代
A.正确
B.错误
E.宋代
答案是:B
书院开始出现官学化倾向的时间是元朝。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
提出"正其谊不谋其利,明其道不计其功"的教育家是韩愈。
A.正确
B.错误
E.董仲舒
A.正确
B.错误
E.董仲舒
答案是:B
洋务留学教育中共派遣留欧学生6批计约130名,其中绝大多数来自京师同文馆。
A.正确
B.错误
E.福建船政学堂
A.正确
B.错误
E.福建船政学堂
答案是:B
西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是柏拉图。
A.正确
B.错误
E.苏格拉底
A.正确
B.错误
E.苏格拉底
答案是:B
洛克认为,理想的绅士教育应是家庭教育。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
授权郡和郡级市议会建立起地方教育当局的法案是巴尔福法案。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
"斯宾斯报告"的中心议题是改革中等教育。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
二战后美国颁布的最重要的教育大法是《国防教育法》。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
西周诸侯所设大学称.辟雍。
A.正确
B.错误
E.泮宫
A.正确
B.错误
E.泮宫
答案是:B
中国古代的私学产生于春秋后期。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
性恶论观点是由荀子提出来的。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
"独尊儒术"文教政策确立于秦朝 。
A.正确
B.错误
E.西汉
A.正确
B.错误
E.西汉
答案是:B
"五经"是指《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》 。
A.正确
B.错误
E.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。
A.正确
B.错误
E.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。
答案是:B
国子学创设于西晋。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
苏霍姆林斯基认为,如果校长想不忙于应付各种乱子和矛盾,就必须下苦功夫去研究学生,否则就谈不上科学的领导。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
明清科举考试采用的一种专门文体为八股文。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
明确提出“一个好校长,首先应当是一个好的组织者、好教育者、好教师。”的教育家是苏霍姆林斯基。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
主张用“发现法”作为主要的学习方法的教育流派是要素主义。
A.正确
B.错误
E.结构主义
A.正确
B.错误
E.结构主义
答案是:B
意大利在弱智儿童和幼儿教育研究方面卓有成就的教育家是蒙台梭利。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
“新学校”最早是由英国教育家雷迪于1889年创办的。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
将教育的本质概括为:“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是杜威。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
西周的教育行政体制的特点是学在官府。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
“启发诱导”是老子提出的教学原则。
A.正确
B.错误
E.孔子
A.正确
B.错误
E.孔子
答案是:B
被称之为中国“教育学雏形”的教育论著是《学记》。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家是孔子。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
鸿都门学是世界上最早的专门的文艺大学。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
改革太学,创立“三舍法”将养士与取士结合起来的教育家是王安石。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
目前为:
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