在阶级社会中，人们之间的交往关系不可避免地打上阶级和阶级斗争的烙印，社会政治实践主要采取（ )两种形式。
A. 阶级对立
B. 阶级斗争
C. 发展经济
D. 制定政策
答案是：A. 阶级对立
B. 阶级斗争
实践中介分为哪两类（ ）。
A. 物质性工具系统
B. 非物质性工具系统
C. 语言符号工具系统
D. 非语言符号工具系统
答案是：A. 物质性工具系统
C. 语言符号工具系统
实践客体从物质性和精神性相区分的角度看，可划分为（ ）两种。
A. 物质性客体
B. 自然客体
C. 社会客体
D. 精神性客体
答案是：A. 物质性客体
D. 精神性客体
实践客体从是否为实践所创造的角度看，可划分为（ ）两种。
A. 物质客体
B. 天然客体
C. 人工客体
D. 精神客体
答案是：B. 天然客体
C. 人工客体
实践主体可分为哪三大类（ ）。
A. 个体主体
B. 群体主体
C. 普通生物主体
D. 人类主体
答案是：A. 个体主体
B. 群体主体
C. 普通生物主体
实践主体的精神能力包括( )。
A. 知识性因素
B. 身体素质
C. 运动能力
D. 非知识性因素
答案是：A. 知识性因素
D. 非知识性因素
实践主体的能力包括（ ）。
A. 交际能力
B. 自然能力
C. 精神能力
D. 经济能力
答案是：B. 自然能力
C. 精神能力
人的实践活动是一种（ ）的活动。
A. 有意识
B. 有目的
C. 无意识
D. 无目的
答案是：A. 有意识
B. 有目的
实践具有直接现实性，构成实践活动的有哪三要素（ ）。
A. 主体
B. 客体
C. 手段
答案是：A. 主体
B. 客体
C. 手段
“从前的一切唯物主义的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从（ ）形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解。”——马克思
A. 主体的
B. 客体的
C. 歪曲的
D. 直观的
答案是：B. 客体的
D. 直观的
“从前的一切唯物主义的主要缺点是：对（ ），只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解。”——马克思
A. 理性
B. 对象
C. 现实
D. 感性
答案是：B. 对象
C. 现实
D. 感性
高校思政课实践教学是学生在老师教学指导下，以思想政治理论课的基本理论为指导的社会实践教学活动，通过有组织、有计划的社会实践达到（ ）的教学目的。
A. 获取思想政治理论知识
B. 增强能力
C. 旅游观光
D. 提升素
答案是：A. 获取思想政治理论知识
B. 增强能力
D. 提升素质
努力打造“网络思政”，运用好（ ）和（ ），把线上和线下结合起来，充分发挥学生自身的积极性、创造性。
A. 信息化手段
B. 网络阵地
C. 专业化手段
D. 舆论阵地
答案是：A. 信息化手段
B. 网络阵地
运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强（ ）。
A. 时代感
B. 吸引力
C. 灵活性
D. 运动性
答案是：A. 时代感
B. 吸引力
广泛开展文明校园创建，开展（ ）的校园文化活动，打造高质量的“第二课堂”。
A. 形式多样
B. 健康向上
C. 格调高雅
D. 以上都不对
答案是：A. 形式多样
B. 健康向上
C. 格调高雅
广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，打造高质量的文化“第二课堂”，更加注重（ ）。
A. 以情感人
B. 以文化人
C. 以理服人
D. 以文育人
答案是：B. 以文化人
D. 以文育人
高校思想政治理论课要把立德树人融入( )各环节
A. 思想道德教育
B. 文化知识教育
C. 社会实践教育
D. 以上都不对
答案是：A. 思想道德教育
B. 文化知识教育
C. 社会实践教育
适应新形势，面对新要求，高校思想政治理论课要做到( )三个方面。
A. 因人而异
B. 因事而化
C. 因时而进
D. 因势而新
答案是：B. 因事而化
C. 因时而进
D. 因势而新
打造“网络思政”，运用好（ ）两方面资源，把线上和线下结合起来，充分发挥学生自身的积极性、创造性。
A. 信息化手段
B. 网络阵地
C. 红色资源
D. 绿色农业
答案是：A. 信息化手段
B. 网络阵地
习近平指出，“运用（ ）使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”
A. 新媒体
B. 传统方法
C. 新技术
D. 传统知识
答案是：A. 新媒体
C. 新技术
把思政小课堂同社会大课堂结合起来，重视思想政治理论课的（ ）。
A. 复杂性
B. 社会性
C. 抽象性
D. 实践性
答案是：B. 社会性
D. 实践性
所有教师不论什么学科专业，都应当坚持党的教育方针，履行好立德树人的（ ）和（ ）。
A. 责任
B. 权利
C. 义务
D. 权益
答案是：A. 责任
C. 义务
习近平总书记所提出的三全育人是指（ ）育人
A. 全员
B. 全程
C. 全方位
D. 全心全意
答案是：A. 全员
B. 全程
C. 全方位
大思政格局要构建（ ）与（ ）两者的协同机制。
A. 思政课程
B. 课程思政
C. 专业课程
D. 专业实习
答案是：A. 思政课程
B. 课程思政
邓小平在改革开放时期提出要加强各级学校的（）。
A. 经济教育
B. 政治教育
C. 形势教育
D. 思想教育
答案是：B. 政治教育
C. 形势教育
D. 思想教育
毛泽东强调的全面发展，是要使学生的（ ）得到发展。
A. 比较完全的和比较广博的知识
B. 健全的身体
C. 贪图享乐的思想
D. 共产主义的道德
答案是：A. 比较完全的和比较广博的知识
B. 健全的身体
D. 共产主义的道德
思想政治理论课教师要做一个（ ）的人、的人、能够的人。
A. 执着于教书育人
B. 有热爱教育定力
C. 坚守淡泊名利
D. 追求华而不实
答案是：A. 执着于教书育人
B. 有热爱教育定力
C. 坚守淡泊名利
思想政治理论课教师要有（ ）的视野，视野要广。
A. 古代
B. 知识
C. 国际
D. 历史
答案是：B. 知识
C. 国际
D. 历史
思想政治理论课教师要学会（ ），思维要新。
A. 辩证唯物主义
B. 数学
C. 物理学
D. 历史唯物主义
答案是：A. 辩证唯物主义
D. 历史唯物主义
思想政治理论课教师（ ）。
A. 政治要强
B. 自律要严
C. 思维要新
D. 人格要正
答案是：A. 政治要强
B. 自律要严
C. 思维要新
D. 人格要正
思想政治理论课教师要（ ）。
A. 政治要强
B. 情怀要深
C. 思维要新
D. 视野要广
答案是：A. 政治要强
B. 情怀要深
C. 思维要新
D. 视野要广
习近平同志强调，教师承载着塑造( )的时代重任”
A. 灵魂
B. 生命
C. 新人
D. 自我
答案是：A. 灵魂
B. 生命
C. 新人
习近平同志强调，教师是人类文明的传承者，承载着传播哪三方面的任务？（ ）
A. 传播讯息
B. 传播知识
C. 传播思想
D. 传播真理
答案是：B. 传播知识
C. 传播思想
D. 传播真理
邓小平同志希望广大教师努力在（ ）不断提高，沿着又红又专的道路前进。
A. 政治上
B. 态度上
C. 业务上
D. 表达上
答案是：A. 政治上
C. 业务上
改革开放时期，邓小平提出“四有”新人的教育方针，即（ ）。
A. 有理想
B. 有道德
C. 有文化
D. 有纪律
答案是：A. 有理想
B. 有道德
C. 有文化
D. 有纪律
1964年9月，中央发出了《关于改进高等学校、中等学校政治理论课的意见》，明确提出：“高等学校、中等学校政治理论课的根本任务，是用（ ）武装青年，向他们进行无产阶级的阶级教育，培养坚强的革命接班人。”
A. 马克思列宁主义
B.
答案是：A. 马克思列宁主义
B. 毛泽东思想
1957年毛泽东指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在（ )几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
A. 德育
B. 商育
C. 智育
D. 体育
答案是：A. 德育
C. 智育
D. 体育
我们要加强“三化四史”的学习，“四史”是指（ ）。
A. 中国共产党史
B. 新中国史
C. 改革开放史
D. 社会主义发展史
答案是：A. 中国共产党史
B. 新中国史
我们要加强“三化四史”的学习，“三化”是指（ ）。
A. 中国优秀传统文化
B. 革命文化
C. 社会主义先进文化
D. 地域文化
答案是：A. 中国优秀传统文化
B. 革命文化
C. 社会主义先进文化
改革开放时期的高校思想政治理论课要帮助大学生树立正确的（ ）。
A. 金钱观
B. 世界观
C. 人生观
D. 价值观
答案是：B. 世界观
C. 人生观
D. 价值观
习近平总书记2018在北京大学师生座谈会上指出“马克思主义是我们（ ）的根本指导思想，也是我国大学最鲜亮的底色。”
A. 立党
B. 立国
C. 改革
D. 开放
答案是：A. 立党
B. 立国
改革开放前的高校思想政治理论课程主要树立无产阶级的哪三大观点？（ ）
A. 阶级观点
B. 劳动观点
C. 辩证唯物主义观点
D. 片面看问题
答案是：A. 阶级观点
B. 劳动观点
C. 辩证唯物主义观点
社会调查的三大原则是（ ）。
A. 针对性原则
B. 时效性原则
C. 实效性原则
D. 滞后性原则
答案是：A. 针对性原则
B. 时效性原则
C. 实效性原则
社会调查可以采用（ ）方式进行。
A. 走访
B. 问卷
C. 观察
D. 网络
答案是：A. 走访
B. 问卷
C. 观察
D. 网络
社会调查开始前需要做好哪三方面的准备（）。
A. 撰写报告
B. 调查提纲
C. 人员分工
D. 后勤保障
答案是：A. 撰写报告
B. 调查提纲
D. 后勤保障
问卷设计要注重三大特性分别是（ ）。
A. 逻辑性
B. 简洁性
C. 晦涩难懂
D. 便捷性
答案是：A. 逻辑性
B. 简洁性
D. 便捷性
思想道德素质反映着一个人的( ),是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A. 思想境界
B. 道德风貌
C. 专业知识
D. 技术技能
答案是：A. 思想境界
B. 道德风貌
思想道德素质是人们的思想观念( )等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A. 政治立场
B. 价值取向
C. 道德情操
D. 行为习惯
答案是：A. 政治立场
B. 价值取向
C. 道德情操
D. 行为习惯
法治素养是指人们通过学习法律知识（ ）的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
A. 理解法律本质
B. 运用法治思维
C. 依法维护权利
D. 依法履行义务
答案是：A. 理解法律本质
B. 运用法治思维
C. 依法维护权利
D. 依法履行义务
《马克思主义基本原理》实践教学有助于学生学会运用马克思主义的（ ）分析、解决实际问题，树立坚定的马克思主义信仰。
A. 立场
B. 观点
C. 方法
D. 无正确选项
答案是：A. 立场
B. 观点
C. 方法
《思想道德与法治》实践教学有助于学生学会四种技能（ )。
A. 如何学习
B. 如何做人
C. 如何做事
D. 如何交往
答案是：A. 如何学习
B. 如何做人
C. 如何做事
D. 如何交往
中国的近现代史的主流和本质是（ ）。
A. 服饰变化
B. 救亡图存
C. 实现中华民族伟大复兴的历史
D. 出行便捷
答案是：B. 救亡图存
C. 实现中华民族伟大复兴的历史
《中国近现代史纲要》课程要认识近现代中国社会发展和（）的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情。
A. 革命
B. 农业
C. 建设
D. 改革
答案是：A. 革命
C. 建设
D. 改革
《中国近现代史纲要》实践教学有利于帮助学生领会历史和人民哪四个选择（）？
A. 选择马克思主义
B. 选择中国共产党
C. 选择社会主义道路
D. 选择改革开放。
答案是：A. 选择马克思主义
B. 选择中国共产党
C. 选择社会主义道路
D. 选择改革开放。
《中国近现代史纲要》实践教学有利于继承和发扬近代以来中国人民的两大精神是（）。
A. 爱国主义
B. 革命
C. 内敛沉稳
D. 谦虚谨慎
答案是：A. 爱国主义
B. 革命
通过社会实践，要明白新民主主义革命的（ ）。
A. 必要性
B. 正义性
C. 进步性
D. 破坏性
答案是：A. 必要性
B. 正义性
C. 进步性
近代以来中国面临哪两项历史任务（）。
A. 发展农业生产
B. 争取民族独立、人民解放
C. 发展工业生产
D. 实现国家富强、人民富裕
答案是：B. 争取民族独立、人民解放
D. 实现国家富强、人民富裕
马克思主义理论体系包括（）三部分。
A. 唯心主义
B. 马克思主义政治经济学
C. 马克思主义哲学
D. 科学社会主义
答案是：B. 马克思主义政治经济学
C. 马克思主义哲学
D. 科学社会主义
马克思主义是关于（）发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说。
A. 自然
B. 社会
C. 外太空
D. 人类思维
答案是：
A. 自然
B. 社会
D. 人类思维
把抽象、宏观、辩证的马克思主义原理与新时代社会主义建设实践结合起来，可以确立（），提高自身整体的辩证思维能力。
A. 静止的思维方法
B. 片面思维
C. 科学的思维方式
D. 创新意识
答案是：C. 科学的思维方式
D. 创新意识
把（ ）的马克思主义原理与新时代社会主义建设实践结合起来，确立科学的思维方式和创新意识，提高自身整体的辩证思维能力。
A. 抽象
B. 宏观
C. 主观片面
D. 辩证
答案是：A. 抽象
B. 宏观
D. 辩证
实践的（）是是实践活动三项基本要素
A. 主体
B. 客体
C. 个体
D. 中介
答案是：A. 主体
B. 客体
D. 中介
马克思主义具有那三个特性（ ）？
A. 科学性
B. 革命性
C. 阶级性
D. 主观性
答案是：A. 科学性
B. 革命性
C. 阶级性
一场辩论赛至少需要（ ）。
A. 确立辩题
B. 组织正反辩方人选
C. 主持人
D. 评委
答案是：A. 确立辩题
B. 组织正反辩方人选
C. 主持人
D. 评委
分析是把认识对象分解为各个（），以便分别加以研究的思维方法。
A. 部分
B. 不同领域
C. 方面
D. 要素
答案是：A. 部分
B. 不同领域
演绎是从一般原理走向个别结论，是由（）推导出（ ）的推理形式。
A. 主观臆想
B. 一般性原理
C. 思想观念
D. 个别结论
答案是：B. 一般性原理
D. 个别结论
归纳是从( )中概括出( )，是由个别性前提过渡到一般性结论的推理形式。
A. 个别事实
B. 普遍现象
C. 一般性结论
D. 主观判断
答案是：A. 个别事实
C. 一般性结论
辩证思维方法主要是（）相统一的思维方法。
A. 归纳与演绎
B. 分析与综合
C. 抽象与具体
D. 逻辑与历史
答案是：A. 归纳与演绎
B. 分析与综合
C. 抽象与具体
D. 逻辑与历史
新民主主义革命的“三大法宝”是（）。
A. 统一战线
B. 武装斗争
C. 反对资产阶级
D. 党的建设
答案是：A. 统一战线
B. 武装斗争
D. 党的建设
理性认识包括（）三种形式。
A. 臆想
B. 概念
C. 判断
D. 推理
答案是：B. 概念
C. 判断
D. 推理
感性认识包括（）三种形式。
A. 感觉
B. 知觉
C. 判断
D. 表象
答案是：A. 感觉
B. 知觉
D. 表象
人类实践的具体形式日益多样化。从内容上看，实践可分为三种基本类型（）。
A. 物质生产实践
B. 社会政治实践
C. 科学文化实践
D. 大脑思考问题
答案是：A. 物质生产实践
B. 社会政治实践
C. 科学文化实践
实践客体有不同的类型：从物质性和精神性相区分的角度看，可划分为（）两类。
A. 物质性客体
B. 天然客体
C. 精神性客体
D. 自然客体
答案是：A. 物质性客体
C. 精神性客体
（）是实践活动的三项基本要素，三者的有机统一构成实践的基本结构。
A. 实践地点
B. 实践的主体
C. 实践的客体
D. 实践的中介
答案是：B. 实践的主体
C. 实践的客体
D. 实践的中介
实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动，具有（）三个基本特征。
A. 直接现实性
B. 抽象性
C. 自觉能动性
D. 社会历史性
答案是：A. 直接现实性
C. 自觉能动性
D. 社会历史性
理直气壮讲好思政课，引导学生增强中国特色社会主义（）自信。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
答案是：A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好（）根本问题。
A. 培养什么人
B. 怎样培养人
C. 严格要求人
D. 为谁培养人
答案是：ABD
1840年开始，西方殖民者通过（ ）手段使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
A. 侵略
B. 友好交往
C. 平等对待
D. 互惠通商
答案是：A. 侵略
太平天国农民起义说法正确的是（ ）。
A. 是工人阶级运动
B. 发生我国明朝时期
C. 完全推翻了清政府的统治
D. 是中国旧式农民起义的高峰
答案是：D. 是中国旧式农民起义的高峰
19世纪60年代到90年代，哪项属于洋务运动的成就（ ）。
A. 学西方兴办企业
B. 学西方殖民者，侵略别国
C. 推翻清王朝统治
D. 推进政治民主化改革
答案是：A. 学西方兴办企业
下列哪项不属于孙中山的三民主义思想？（ ）
A. 民权
B. 民生
C. 民族
D. 民众
答案是：D. 民众
新文化运动的口号是（ ）。
A. 科学、民主
B. 科学、专制
C. 民主、迷信
D. 专制、迷信
答案是：A. 科学、民主
五四运动最早在哪个城市爆发（ ）。
A. 成都
B. 北京
C. 重庆
D. 上海
答案是：B. 北京
20世纪20年代，（ ）合作掀起大革命高潮。
A. 中国共产党和中国国民党
B. 中国共产党和无党派民主人士
C. 中国国民党和其他团体
D. 中国共产党和进步团体
答案是：A. 中国共产党和中国国民党
中共一大最早在（ ）召开。
A. 上海
B. 浙江嘉兴
C. 成都
D. 重庆
答案是：A. 上海
1915年9月，陈独秀在上海创办《新青年》杂志，标志（ ）开始。
A. 五四运动
B. 新文化运动
C. 洋务运动
D. 改革开放
答案是：B. 新文化运动
五四以前的新文化运动的精神领袖是（ ）。
A. 李大钊、邓小平
B. 孙中山、陈独秀
C. 李大钊、陈独秀
D. 陈独秀、邓小平
答案是：C. 李大钊、陈独秀
五四运动的直接导火线，是（ ）上中国外交的失败。
A. 华盛顿会议
B. 米兰会议
C. 巴黎和会
D. 东京会议
答案是：C. 巴黎和会
陕甘宁边区的八路军第三五九旅发扬艰苦奋斗的精神，将荒无人烟的（ ）改造成为“陕北好江南”。
A. 南泥湾
B. 西柏坡
C. 井冈山
D. 大雪山
答案是：A. 南泥湾
1937年12月侵华日军制造惨绝人寰的（ ）大屠杀。
A. 南京
B. 重庆
C. 济南
D. 旅顺
答案是：A. 南京
中国抗日战争在1931年九一八事变后即已开始，历时（ ）年抗战。
A. 14
B. 8
C. 11
D. 13
答案是：A. 14
选出说法正确的（ ）。
A. 实践出真知
B. 实践毫无意义，浪费时间
C. 只有实践这一种方式才能学到知识
D. 以上都不对
答案是：A. 实践出真知
网购到小型假冒伪劣商品，你会采取（ ）。
A. 自己联系商家，协商解决，必要时投诉消协，请法律介入
B. 恶意举报并叫他人发帖夸大事实诋毁商家
C. 自认倒霉
D. 忍气吞声
答案是：A. 自己联系商家，协商解决，必要时投诉消协，请法律介入
当你合法权益遭到侵害时，应该怎样维护自己的权益？( )
A. 用武力解决
B. 侵害也无所谓
C. 用法律保护自己
D. 自认倒霉，命运不好
答案是：C. 用法律保护自己
按照刑事诉讼法规定，对刑事案件，（ ）负责检察院提起公诉和被害人提起自诉案件的审判。
A. 公安机关
B. 人民检察院
C. 人民法院
D. 地方政府
答案是：C. 人民法院
按照刑事诉讼法规定，对刑事案件，（ ）负责批准逮捕和提起公诉，还负责国家工作人员职务犯罪案件侦查和提起公诉。
A. 公安机关
B. 人民检察院
C. 人民法院
D. 地方政府
答案是：B. 人民检察院
按照刑事诉讼法规定，对刑事案件，经检察院批准或法院决定，（ ）负责侦查、拘留、执行逮捕。
A. 公安机关
B. 人民检察院
C. 人民法院
D. 地方政府
答案是：A. 公安机关
依照我国现行宪法规定，（ ）享有选举权和被选举权。
A. 全体公民
B. 全体人民
C. 18周岁以上的公民
D. 18周岁以上有政治权利的公民
答案是：D. 18周岁以上有政治权利的公民
在我国，每年（ ）为建军节。
A. 7月1日
B. 8月1日
C. 9月10日
D. 12月4日
答案是：B. 8月1日
在我国，每年（ ）为中国共产党建党纪念日。
A. 7月1日
B. 8月1日
C. 9月10日
D. 12月4日
答案是：A. 7月1日
在我国，每年（ ）为教师节。
A. 7月1日
B. 8月1日
C. 9月10日
D. 12月4日
答案是：C. 9月10日
在我国，每年（ ）为国家宪法日。
A. 7月1日
B. 8月1日
C. 9月10日
D. 12月4日
答案是：D. 12月4日
下列不属于我国“三农”问题的是（ ）
A. 农民
B. 农村
C. 农耕
D. 农业
答案是：C. 农耕
文化强则中国强。大力发展公益性文化事业始终要坚持（ ）放在首位。
A. 经济效益
B. 社会效益
C. 舆论效益
D. 粉丝效益
答案是：B. 社会效益
我国城镇化的首要任务（ ）。
A. 推进农业人口转移市民化
B. 使土地的城镇化优于人口的城镇化
C. 促进农村劳动力向非农产业转移
D. 实现人的无差别发展
答案是：A. 推进农业人口转移市民化
一国两制的前提和基础是（ ）。
A. 港澳台享有高度自治
B. 都实行社会主义制度
C. 一个中国
D. 港澳台保持原有的制度不变
答案是：C. 一个中国
（ ）是一国经济的立身之本、强盛之基。
A. 虚拟经济
B. 新金融
C. 实体经济
D. 经济泡沫
答案是：C. 实体经济
实现中国梦（ ）。
A. 只靠英雄人物就可以
B. 只靠劳动模范就可以
C. 只靠先进典型就可以
D. 必须凝聚中国力量
答案是：D. 必须凝聚中国力量
中国梦归根到底是（ ）的梦。
A. 人民
B. 民族
C. 国家
D. 社会
答案是：A. 人民
中国共产党人的初心使命，就是（ ）。
A. 为中国人民谋生活，为中华民族谋未来
B. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋未来
C. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
D. 为中国人民谋生活，为中华民族谋复兴
答案是：C. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
新中国成立以来，中华民族实现从（ ）的伟大飞跃。
A. 站起来-富起来-强起来
B. 富起来-站起来-强起来
C. 强起来-站起来-富起来
D. 站起来-强起来-富起来
答案是：A. 站起来-富起来-强起来
马克思主义中国化最新理论成果是（ ）。
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. 科学发展观
D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
答案是：D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十九大做出重大政治判断是（ ）。
A. 中国特色社会主义进入新时代
B. 中国特色社会主义进入新时候
C. 中国特色社会主义进入新时间
D. 中国特色社会主义进入新征程
答案是：A. 中国特色社会主义进入新时代
属于自然灾害的是（ ）。
A. 非典疫情
B. 新冠肺炎疫情
C. 汶川地震
D. “911”恐怖事件
答案是：C. 汶川地震
生态文明的核心是（ ）。
A. 处理好人与人的关系
B. 处理好人与宠物的关系
C. 处理好人与自然的关系
D. 处理好人与交通工具的关系
答案是：C. 处理好人与自然的关系
中国共产党的（ ）正式把建立社会主义市场经济体制确立为我国经济体制改革的目标。
A. 十三大
B. 十四大
C. 十五大
D. 十六大
答案是：B. 十四大
党和国家关于发展文学艺术和科学技术的“双百”是指（ ）
A. 海纳百川、百家争鸣
B. 百花齐放、百家争鸣
C. 百花齐放、百鸟朝凤
D. 百鸟朝凤、海纳百川
答案是：B. 百花齐放、百家争鸣
社会主义（ ），就是不发达的阶段。
A. 初级阶段
B. 高级阶段
C. 高速发展阶段
D. 低潮阶段
答案是：A. 初级阶段
1978年，中国共产党（ ）开启改革开放新时期。
A. 十二届三中全会
B. 十四届三中全会
C. 十五届三中全会
D. 十一届三中全会
答案是：D. 十一届三中全会
新中国成立之初，主要学习（ ）社会主义建设经验。
A. 美国
B. 朝鲜
C. 苏联
D. 越南
答案是：C. 苏联
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