Ⅱ. Vocabulary and Structure: (1*15=15 points,15%) Directions: There are 15 incomplete sentences or questions in this par
答案是：参考答案： D
Since we don’t have enough time, we’d better take the most direct() to the coast.
A. way
B. path
C. route
D. course
答案是：参考答案： C
The tone of the article()the writer’s mood at the time.
A. reproduced
B. reflected
C. imagined
D. imitated
答案是：参考答案： B
The boys in the dorm()a coin to decide who would clean the floor.
A. held
B. tossed
C. put
D. collected
答案是：参考答案： B
Due to personality(), the two colleagues never got on well in work.
A. contradiction
B. conflict
C. confrontation
D.
答案是：参考答案： B
There are not many teachers who are strong()of traditional methods in English teaching.
A. sponsors
B. contributors
C
答案是：参考答案： C
Time is running(). The international community must take immediate action.
A. away
B. off
C. along
D. out
答案是：参考答案： D
On the road, drivers should be aware of foot passengers and be()towards them.
A. considerable
B. considering
C. consi
答案是：参考答案： C
论述大学体育课程的概念和基本目标是什么?
答案是：参考答案：
以锻炼身体为活动。提高身体素质的运动,还包括以竞争为目的的活动。大学体育就是适合大学生的体育运动。 大
学体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康
和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。是学校课程体系的重要组成部分,是高等学校体育工作的中心环节,是
促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育与身体活动有机结合的教育过程,是实施
素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。 大学体育课程目标分为基本目标和发展目标。 1、基本目标:根据大
多数学生的基本要求而确定的,分为五个局域目标。 ① 运动参与目标:积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼
的习惯,基本形成终身体育锻炼的意识,能够编制可行的个人锻炼计划,具有一定的体育文化观赏能力。 ②运动技能
目标:熟练掌握两项以上健身运动基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力,掌握常见运动创伤
的处置方法。 ③身体健康目标:能测试和评价体质健康状况,掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方
法；能合理选择人体需要的健康营养食品；养成良好的行为习惯,形成健康的社会方式；具有健康的体魄。 ④心理
健康目标:根据自己的能力设置体育学习目标；能自觉通过体育活动改善心理状态,克服心理障碍,养成积极乐观的
生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。 ⑤社会适应目标:表现出良
好的体育道德和合作精神,正确处理竞争与合作的关系。 2、发展目标:是针对部分学有所长和有余力的学生确定的, 也可以作为大多数学生的努力目标,分为五个局域目标。 ①运动参与目标:形成良好的体育锻炼习惯,能独立制订运
用于自身需要的健身运动处方；具有较高的体育文化素养和观赏水平。 ②运动技能目标:积极提高运动技术水平, 发展自己的运动才能,在某个运动项目上达到或相当于国家等级运动员水平,能参加有挑战性的野外活动和运动竞
赛。 ③身体健康目标:能选择良好的运动环境,全面发展体能,提高自身科学锻炼的能力,练就强健的体魄。 ④心理健
康目标:在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的意志品质。 ⑤社会适应目标:形成良好的行为习惯,主动关
心、积极参加社区体育事务
不属于健康三要素的是( )
A. 身体
B. 心理
C. 社会适应
D. 精神
答案是：参考答案： C
不属于常见的身体测量内容的是( )
A. 身高
B. 体重
C. 肺活量
D. 肩宽
答案是：参考答案： D
BMI测试是一种辅助性的测定身高成分的方法,其计算公式为( )
A. BMI=体重(kg) /身高(m)
B. BMI=体重的平方(kg) /身高(m)
C. BMI=体重(kg) /身高的平方(m)
D. BMI=体重的平方(kg
答案是：参考答案： C
稳健而友情快的步伐以使步行的健身效果得到充分的发挥,对于普通人来说,以( )的速度不行较为理想。( )A. 80~110米/秒
B. 90~120米/秒
C. 70~100米/秒.
D. 100~130米/秒
答案是：参考答案： A
人体长时间进行肌肉活动过程中克服疲劳的能力是指( )。
A. 速度
B. 力量
C. 灵敏
D. 耐力
答案是：参考答案： D
我国高校体育的首要任务是造就骨干,指导普及。
答案是：参考答案： 正确
体育作为一种特殊的社会现象,它以强化训练为基本手段,既是以增强体质,促进身体健康为目的的教育,又是社会文化活动
的组成部分。
答案是：参考答案： 正确
1000米跑过程中能量代谢完全是有氧代谢。
答案是：参考答案： 错误
我国高校体育的目的是以身体练习为基本手段,培养学生的体育意识,增强体育能力, 养成自觉锻炼身体的习惯,使之成为体
魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
答案是：参考答案： 正确
1000米跑过程中能量代谢完全是有氧代谢。
答案是：参考答案： 错误
大学生的主要心理特征,从以下四个方面明显地呈现出来:(一)自我意识方面；(二) 情感方面；(三)意志方面；(四)性格方
面。
答案是：参考答案： 错误
体育(广义)是指以(____)为基本手段,为增强体质提高运动技术水平,进行思想品德教育(____)而进行的一种有意识的身体运
动和体育运动。
答案是：参考答案： 身体练习※,丰富社会文化生活
健康不仅是没有疾病,二十指(____)的,(____)的,(____)的良好状态。
答案是：参考答案： 身体※心理※社会适应
现代体育的发展正日益改变着人类的生活方式和消费结构,促进了与运动训练,体育比赛有关的物质资料的(____),以至于逐
渐形成了规模宏大的(____)。
答案是：参考答案： 生产和流通※体育产业系统
根据《学生体质健康标准》的要求,大学生需要完成六项指标的测试,分别是身高,体重,肺活量,(____),50米跑或(____),握力或
仰卧起坐或坐位体前屈。
答案是：参考答案： 台阶测试※立定跳远
目前为：
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