[多选题,0.8分] “数学实验”过程主要包括()等几个步骤
A.建立描述系统行为的数学模型
B.将数学模型转化成能用计算机作数值运算的形式，并依据初始条件，使模型在计算机上运转
C.对实验结果进行分析
D.对实验对象进行调查
答案是：参考答案：ABC
[多选题,0.8分] 影响团结合作的不良意识有哪些
A.个人中心
B.嫉妒
C.自卑
D.猜疑
答案是：
参考答案：ABCD
[多选题,0.8分] 在学会会议上，针对提问者对于学会报告的问题，报告者的应答策略是什么
A.谦逊
B.从容
C.稳妥
D.稳妥
答案是：参考答案：ABCD
[多选题,0.8分] 做读书笔记是最常用的累积文献信息的技巧。从内容层次方面来说讲，做读书笔记有哪几种方法
A.全文
B.抄录
C.提纲
D.札记
答案是：参考答案：BCD
[多选题,0.8分] 学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有哪些
A.语句的逻辑性
B.容之间的关联性
C.图表的说明
D.结论的印证
答案是：
参考答案：ABCD
[多选题,0.8分] 对论文的语言、文字标点符号进行检验的标准是什么
A.要符合国家规范
B. 准确
C. 鲜明
D. 精要
答案是：
参考答案：ABCD
[多选题,0.8分] 十六大提出建立更高水平的小康社会的宏伟目标，实现之一目标最根本的是依靠
A.坚定不移地推进改革开放
B. 坚定不移地推进改革开放
C.科技进步和创新的有力支撑
D.行之有效的反腐政策
答案是：参考答案：ABCD
[多选题,0.8分] 灰色决策方法主要包括哪几种方法
A.灰色局势决策法
B.灰色线性决策法
C.灰色整数规划法
D.灰色定势决策法
答案是：参考答案：ABC
[多选题,0.8分] 科学素养的核心是什么
A.理解科学的立场
B.理解科学的价值
C.理解科学的态度
D.理解科学的精神
答案是：
参考答案：BCD
[多选题,0.8分] 下列对于爱国主义道德规范说法正确的是
A.爱国主义道德规范要求科研人员具有强烈的民族自尊心、民族自强心、民族自信心和民族自豪感，激励人们为振兴中华而努力奋斗。
B.爱国主义道德规范要求科研人员正确处理个人利益
答案是：
参考答案：ABC
[多选题,0.8分] 开题报告或研究设计书一般都包括哪几部分
A.题目和摘要
B.课题来源
C.选题依据
D.参考文献
答案是：参考答案：ABCD
[多选题,0.8分] 科研设计包括哪几种类型
A.札记研究型设计
B.实验型设计
C.笔记型设计
D.实践型设计
答案是：
参考答案：AB
[多选题,0.8分] 现代科技活动需要合作，而合作意识的确立必须做到以下几点
A.深刻认识合作对于科研工作的意义
B.埋头苦干，两耳不闻窗外事
C.努力在实践中与与之背离的传统观念决裂
D.努力钻研，万事不求人
答案是：
参考答案：AC
[多选题,0.8分] 论文表述的要求是什么
A.一般以详写和略写的区别来突出重点
B.总体结构要求比例合理，具有形式美
C.各段落之间的层次关系要一目了然
D.检验的标准是逻辑性
答案是：
参考答案：ABCD
[多选题,0.8分] 科研设计包括哪几种类型？( )
A. 札记研究型设计
B. 实验型设计
C.笔记型设计
D.实践型设计
答案是：参考答案：AB
[单选题,0.8分] 在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深 入调查和描述的教育调查类型是（）
A.抽样调查
B.个案调查
C.访谈调查
D.测量调查
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 以下关于定向访谈描述错误的是（）
A.访谈提纲的标准化
B.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度；
C.可以用于验证某种假设
D.它事先不设计详细的访谈提纲
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 以下不属于二次文献特征的是（）
A.报告性
B.汇编性
C.简明性
D.原始性
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是（）
A.教育实验观察
B.严格控制的观察
C.全结构式观察
D.教育现场观察
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 以下哪一点不符合选择研究对象的要求（）
A.明确规定总体
B.取样的随机性
C.取样的代表性
D.样本容量要大
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 下列选项不属于访谈调查优点的是（）
A.灵活性强
B.调查的范围广
C.直接性
D.不受语言文字限制
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 教育研究报告中列举参考的书籍，表述的主要项目和顺序是（）
A.书名、作者姓名、出版单位和时间、页数
B.出版单位和时间、作者姓名、书名、页数
C.出版单位和时间、页数、作者姓名、书名
D.作者姓名、书名、
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 为全面、准确地了解某中学的师资状况，有效克服以偏概全的弊病，宜采用哪种 调查法？（）
A.抽象调
B.相关调查
C.个案调查
D.普遍调查
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 调查问卷应该放在调查报告的以下哪个部分（）
A.前言
B.正文部分
C.结论和建议
D.附录部分
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 研究报告和学术论文的科学性主要表现在（）
A.有充分的论据和严密的论证
B.有精确可靠的实验观察数据来证明科研成果
C.内容要实事求是，立论还是分析、论断都要恰如其分，正确反映客观规律
D.以上都是
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 评价教育研究成果的过程中，十分关键的一环是（）
A.选择制作评价工具
B.确定评价标准
C.确定总目标
D.收集评价信息并整理分析得出的结论
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 教育实验研究报告的主要部分是研究的（）
A.结果
B.方法
C.讨论
D.目的
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 教育科学理论研究的成果主要表现为（）
A.学术论文
B.实验报告
C.教育调查报告
D.教育实验经验
答案是：参考答案：A
[单选题,0.8分] 以教育事实为主的科学研究成果主要包括（）
A.教育观察报告、教育调查报告和教育实验报告
B.学术论文、教育观察报告和教育实验报告
C.学术论文、教育调查报告和教育实验报告
D.学术论文、学术专著、教育观察
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 以教育理论为主的科学研究成果是（）
A.实验报告
B.学术专著
C.观察报告
D.调查报告
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是（）
A.历史研究法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
答案是：参考答案：C
[单选题,0.8分] 在教育研究中，教材、教法、教学手段等往往被作为（）
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.控制变量
答案是：参考答案：A
[单选题,0.8分] 教育实验设计实施的核心内容是（）
A.变量分解
B.变量预测
C.变量假设
D.变量控制
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）
A.外在效度是指实验结果的概括性和代表性
B.外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者
C.外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 制定勒实验方法论的还原原则而被誉为“实验科学的始祖”的是（）
A.伽利略
B.亚里士多德
C.冯特
D.培根
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 实验研究变量的三个组成部分是（）
A.实验变量、效果变量和无关变量
B.实验变量、过程变量和无关变量
C.效果变量、过程变量和无关变量
D.效果变量、目标变量和有关变量
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 反映自变量与因变量的因果联系的真实程度的评鉴标准，称为（）
A.内在效度
B.内在效度
C.历史效度
D.应用效度
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 看一看进行观察和比较，单控制程度较弱的实验称为（）
A.准实验
B.真实验
C.前实验
D.假实验
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 按实验控制程度，教育实验可以分为（）
A.前实验、准实验和真实验
B.确认性实验、探索性实验和验证性实验
C.因素型实验、反应型实验和函数型实验
D.单组实验、等组实验和轮组实验
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 教育实验具有多种分类标准、按照实验进行的场所可以分为（）
A.实验室实验和自然实验
B.确认性实验和探索性实验
C.准实验和真实验
D.单因素实验和多因素实验
答案是：参考答案：A
[单选题,0.8分] 教育实验研究的基本特点()
A.因果关系的探讨
B.自变量的操作
C.合理控制无关变量
D.以上都是
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 教育实验设计的主要内容包括（）
A.研究假设
B.自变量、因变量、控制变量
C.实验处理
D.以上都是
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 历史上最早进行专门教育调查的学者是（）
A.恩克斯
B.费舍
C.赖斯
D.肯德尔
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 在调查问卷中，对问题的表述应当（）
A.具有启发性
B.具有幽默趣味性
C.具有倾向性
D.保持态度中立
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入 调查和描述地教育调查类型是（）
A.抽样调查
B.个案调查
C.访谈调查
D.测量调查
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查的是（）
A.现状调查
B.发展调查
C.相关调查
D.测量调查
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是（）
A.个案调查
B.抽样调查
C.普遍调查
D.现状调查
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为（）
A.一次性访谈调查和重复性访谈调查
B.个别访谈调查和集体访谈调查
C.结构性访谈调查和非结构性访谈调查
D.电话访谈调查和网络访谈调查
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是（）
A.访谈调查
B.问卷调查
C.测量调查
D.调查表法
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 根据调查的内容可以将教育调查分为现状调查、相关调查、发展调查与（）
A.问卷调查
B.访谈调查
C.测量调查
D.预测调查
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为（）
A.普遍调查和抽样调查
B.现状调查和发展调查
C.个案调查和普遍调查
D.访谈调查和问卷调查
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 根据调查内容的不同，可将教育调查法分为（）
A.问卷调查和访谈调查
B.普遍调查和抽样调查
C.常模调查和比较调查
D.发展调查和预测调查
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）
A.问卷调查和访谈调查
B.普遍调查和个案调查
C.常模调查和比较调查
D.综合调查和专题调查
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 时间取样观察是（）
A.对行为或事件的持续时间的观察
B.在课堂教学时间内进行观察
C.在任意选定的时间内进行的观察
D.在选定的有代表性的时间内进行的观察
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法事（）
A.教育实验观察
B.严格控制的观察
C.全结构式观察
D.教育现场观察
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 以下那类方法是按照观察的方式分的（）
A.自然情境中的观察和实验室观察
B.直接观察与间接观察
C.参与性观察与非参与性观察
D.结构式观察和非结构式观察
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 以下那类方法事按照观察的情境条件划分的（）
A.自然情境中的观察和实验室观察
B.直接观察与间接观察
C.参与性观察与非参与性观察
D.结构式观察和非结构式观察
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定（）
A.观察范围
B.观察目的
C.观察时间
D.观察类型
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 以下属于教育观察研究基本原则的是（）
A.目的性
B.客观性
C.自觉性
D.以上都是
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 描述记录的方法包括（）
A.日记记录法
B.一事记录法
C.连续记录法
D.以上都是
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 教育观察研究的记录方法主要包括（）
A.描述记录
B.取样记录
C.行为核对表
D.以上都是
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] （)不是教育研究观察记录表中的常用的记录方法
A.拍摄
B.填表
C.画图
D.写笔记
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 教育观察研究的基本特点（）
A.有明确的观察目的
B.对观察对象不加任何干预控制
C.有翔实的观察记录
D.以上都是
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 以下属于一次文献的是（)
A.索引
B.论文
C.手册
D.综述
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 以下属于三次文献的是（）
A.索引
B.论文
C.手册
D.文摘
答案是：参考答案：C
[单选题,0.8分] 研究生没有公开发表的学位论文属于（）类文献
A.书籍
B.报刊
C.教育档案
D.其他
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源（）
A.书籍
B.报刊
C.教育档案
D.电子信息检索系统
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行（）
A.分类
B.审核
C.归纳分析
D.演绎分析
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 在历史研究法的运用中，主要确定文献本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为是（）
A.外部评论
B.内部评论
C.辨伪评论
D.证真评论
答案是：参考答案：A
[单选题,0.8分] 以下属于二次文献的是（）
A.索引
B.论文
C.手册
D.综述
答案是：参考答案：A
[单选题,0.8分] 对于一个新出现的教育问题的研究，比较适一资料检索的方法是（）
A.顺查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.综合查找法
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 题录、索引、题要、文摘等属于文献等级中的（）
A.一次文献
B.二次文献
C.三次文献
D.四次文献
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 如果教科书作者报告了他们自己实验的结果，这部分课文将被认为是（）
A.零次文献
B.一次文献
C.二次文献
D.三次文献
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 一个好的研究问题本身要有研究价值、有一定的科学理论依据和事实依据、问题表述必须具体明确、另外还要有（）
A.可行性
B.哲理性
C.逻辑性
D.独特性
答案是：参考答案：A
[单选题,0.8分] 以下哪一点不符合选择研究对象的要求（）
A.明确规定总体
B.取样的随机性
C.取样的代表性
D.样本容量最大
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 科学研究始于（）
A.现状
B.问题
C.实践
D.个体实验
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 课题研究的设计一般不包括（）
A.选择研究对象
B.确定研究方法
C.制定已经计划
D.预测研究结果
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 教育科研题存在可行性的条件中，除客观条件和主观条件外，还有一个条件是（）
A.必要性问题
B.可能性问题
C.能力问题
D.时机问题
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 以下哪一种方法属于研究过程实施阶段的方法（）
A.确定课题的方法
B.查阅文献的方法
C.研究设计的方法
D.形成事实的方法
答案是：参考答案：D
[单选题,0.8分] 从古希腊时期至16世纪，在近代科学产生以前，属于教育研究发展过程的（）
A.直觉观察时期
B.分析为主的方法论时期
C.形成独立科学时期
D.前实证主义时期
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 在实验中研究对象被欺骗，调查者的道德责任是（）
A.在研究前告知研究对象实验中将有一些欺骗性的东西，但不讲怎样欺骗
B.研究结束时交给研究对象一份书面材料，告诉他研究中有一些欺骗性的东西，但不描述怎样欺骗
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查的是（）
A.现状调查
B.发展调查
C.相关调查
D.预测调查
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 教育研究中最基本、最常用的研究方法是（）
A.教育观察研究
B.教育调查研究
C.教育测量研究
D.教育实验研究
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 要了解直观性教学的内在规律、因果关系，应选择的研究方法是（）
A.历史研究法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 如果按研究目的划分，教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、 比较与评价研究以及（）
A.历史研究
B.描述研究
C.实验研究
D.预测研究
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 20世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其 中古德的代表作是（）
A.《教育研究法》
B.《教育问卷法》
C.《教育实验法》
D.《如何做研究工作》
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 组成教育科学研究的三个基本要素是（）
A.现象与客观事实、研究课题、方法和技术
B.研究课题、科学理论、研究手段
C.现象与客观事实、科学理论、方法与技术
D.研究对象、方法和技术、研究成果
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 教育科学研究的本质特征是（）
A.整理知识
B.创新
C.经验描述
D.继承
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式是（）
A.研究者自评
B.同行专家评价
C.行政部门评价
D.研究团体评价
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 根据实验研究的性质和目的来划分，教育实验可以分为（）
A.前实验、准实验和真实验
B.确认性实验、探索性实验和验证性实验
C.因素型实验、反应型实验和函数型实验
D.单组实验、等组实验和轮组实验
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是（）
A.内在效度
B.外在效度
C.总体效度
D.生态效度
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 在教育观察法中，主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是（）
A.日记描述法
B.轶事记录法
C.连续记录法
D.行为核对表
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 历史研究的核心是（）
A.搜集、分析与鉴别史料
B.历史事件与历史过程发展规律的揭示
C.马克思主义的历史唯物主义
D.研究者的立场与价值取向
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 下列属于教育档案类教育文献的是（）
A.学报
B.教育辞书
C.年鉴
D.资料性工具书
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问 题提供了客观基础的是（）
A.观察方法
B.思辨方法
C.调查方法
D.实验方法
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 未按随机原则来选择和分配被试，只把已有的研究对象作为被试，且只对无关变量作尽可能控制的实验是（）
A.真实验
B.前实验
C.准实验
D.探索性实验
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 教育实验中，具有明显重复性的是（）
A.确认性实验
B.探索性实验
C.验证性实验
D.验证性实验
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是（）
A.杜威
B.桑代克
C.吉德
D.福禄培尔
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 最早提出“实验教育学”名称的是（）
A.梅伊曼
B.拉伊
C.杜威
D.裴斯泰洛齐
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 一份调查问卷中，放在问卷后面的问题是（）
A.被试的基本资料
B.能引起兴趣的问题
C.牵涉个人问题的问题
D.简单的问题
答案是：参考答案：C
[单选题,0.8分] 访谈调查最大的优点是（）
A.灵活性强
B.使用较复杂的访谈提纲
C.不受书面语言文字的限制
D.容易进行深入调查
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 问卷调查中不为回答者提供具体的答题，而由回答者自由回答的是（）
A.开放式问题
B.事实性问题
C.态度性问题
D.封闭式问题
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 调查不同年代大学生消费观的变化，这属于（）
A.现状调查
B.相关调查
C.发展调查
D.普遍调
答案是：参考答案：C
[单选题,0.8分] 主要用于反应个体、事件或新异教育现象的调查是（）
A.普遍调查
B.抽样调查
C.现状调查
D.个案调查
答案是：
参考答案：D
[单选题,0.8分] 能对观察资料进行定量分析和对比研究的是（）
A.自然情景观察
B.实验室观察
C.结构式观察
D.非结构式观察
答案是：参考答案：C
[单选题,0.8分] 最早使用日记描述法的是（）
A.洛克
B.裴斯泰洛齐
C.皮亚杰
D.陈鹤琴
答案是：参考答案：B
[单选题,0.8分] 教育观察研究，根据观察的方式可分为（）
A.直接观察与间接观察
B.参与性观察与非参与性观察
C.自然情境观察与实验室观察
D.结构式观察与非结构式观察
答案是：参考答案：A
[单选题,0.8分] 有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是（）
A.结构式观察
B.非结构式观察
C.直接观察
D.参与性观察
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）
A.日记描述法
B.描述记录法
C.轶事记录法
D.连续记录法
答案是：
参考答案：A
[单选题,0.8分] 查得资料比较杂乱，没有时代特点，属于哪种文献检索的特点（）
A.顺查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.综合查找法
答案是：
参考答案：C
[单选题,0.8分] 在文献检索中，按事件发生、发展时序，由近及远、由新到旧的顺序进行查找的方 法是（）
A.顺查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.综合查找法
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 以下属于二次文献的有（）
A.综述
B.报告
C.文摘
D.手册
答案是：参考答案：C
[单选题,0.8分] 为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（）
A.选定课题
B.课题论证
C.文献检索
D.历史分析
答案是：参考答案：C
[单选题,0.8分] “书目”属于文献等级中的（）
A.一次文献
B.二次文献
C.三次文献
D.四次文献
答案是：
参考答案：B
[单选题,0.8分] 确立选题的重要依据源于（）
A.问题的应用价值
B. 问题的范围
C.问题的学术价值
D.问题的意义
答案是：参考答案：D
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