以下选项中哪些是口误出现以后紧急处置的正确方法？（ ）
A.保持状态，“失语”不“失态”
B.运用“智慧的坦诚”及时化解
C.将错就错，自圆其说，力挽狂澜
D.对口误视若无睹，蒙混过关
答案是：ABC
即兴播讲中口误的规避要则可以有以下几点：（ ）
A.增强注意的稳定性
B.增强注意的广泛性
C.增强注意的发散性
D.克服惯性运行的感知麻痹
答案是：ABCD
即兴口语中常见的委婉表达方式有：直话曲说和（ ）。
A.直话直说
B.急话缓说
C.明话暗说
D.硬话软说
E.快人快语
答案是：BCD
下列选项中，哪些是加拿大科学研究会总结出的“TQLR”听辨法中的四步（ ）。
A.调频
B.提问
C.聆听
D.复现
答案是：ABCD
纲目性解说可以有以下几种：（ ）。
A.分列式
B.递进式
C.总分式
D.呼应式
答案是：AC
形象性解说可以分为两种，分别是：（ ）。
A.典型解说
B.即兴解说
C.口头解说
D.静态解说
E.动态解说
答案是：DE
为保证即兴解说的易受性，要注意口语修辞，主要是：（ ）。
A.语言必须简洁有力
B.口齿必须清晰
C.注意重音和停顿
D.把握解说节奏
答案是：BCD
解说的原则是“诚信为本”，具体地说是：真实性原则和（ ）。
A.科学性原则
B.准确性原则
C.服务性原则
D.专业性原则
答案是：AB
古人说“慧于心而秀于口”，它揭示了（ ）与人的智慧之间的联系。
A.语言
B.口语表达
C.说话
D.语言表达
答案是：B
是以叙述为主体的评述方式，只是在开头或者结尾略作评说。
A.论述
B.详述评论
C.详评简述
D.详述简评
答案是：D
是体现即兴评述能力的主要因素之一。
A.快速构思组合
B.快速思考
C.快速编码
D.快速理解
答案是：A
是表明对某一客观事物、世间男女、事理见解的表达方式。
A.评论
B.点评
C.评述
D.议论
答案是：C
性解说，是提纲挈领地分列式说明事物，分解事理的解说方法。
A.提纲
B.纲目
C.概要
D.要点
答案是：B
形象性解说中的静态解说哦要注意（ ）顺序和位置，讲清楚形态、方位和结构。
A.空间
B.时间
C.先后
D.方位
答案是：A
体育解说就是典型的（ ）动态的形象性解说。
A.动态
B.活动
C.静态
D.典型
答案是：A
解说（ ），要揭示事物的本质特征和本质属性。
A.事理
B.理论
C.概念
D.事件
答案是：C
是指使用比较简洁的话语，要言不烦、言简意赅地说明事物、解释事理。
A.理性解说
B.简约性解说
C.逻辑解说
D.实例解说
答案是：B
国际足联规定“球场播报员的解说哦立场必须是（ ）”。
A.中立的
B.客观的
C.公正的
D.全面的
答案是：A
"疏笔点染"强调（ ）的捕捉，通过这种描述再现感人的瞬间。
A.细节
B.情节
C.脉络
D.情景
答案是：A
解说的原则应是（ ）。
A.诚信为本
B.真实性
C.科学性
D.准确性
答案是：A
讲故事可以分为（ ）。
A.精讲和略讲
B.文讲和武讲
C.粗讲和细讲
D.都不对
答案是：B
式的示现描述，属于口语中的“白描”。
A.疏笔点染
B.描写
C.展说显像
D.追述示现
答案是：A
是根据仅有的最少言语或文字材料，运用丰富的想象，把未见未闻的事物描述得如同眼前发生的一般。
A.情景再现
B.语言复述
C.展说显像
D.追踪示现
答案是：C
是指把过去经历过的事情描述得如同眼前正在发生的事情一样，属于回忆性描述。
A.情景再现
B.追踪示现
C.景象再现
D.复现式表达
答案是：B
是一种口语修辞手段，它通过写意式的描述，寥寥几句就活生生地勾勒出早已过去或者未必亲眼所见、亲身经历的事情。
A.示现
B.复现
C.情景再现
D.模拟再现
答案是：A
是对客观社会生活生动传神的描述，它是主观感受与客观反映的融合。
A.口头写生
B.口头表达
C.口头描写
D.口头即兴表达
答案是：A
是对原材料注入主观想象与情感色彩的叙述。
A.白描
B.描写
C.细节描写
D.描述
答案是：D
又称手语，是构成表达者多彩主体形象的重要因素。
A.手势
B.形象手势
C.手
D.对象手势
答案是：A
法国雕塑家（ ）说：“只要注意一个人的脸，就能了解一个人的灵魂”。
A.罗兰
B.罗丹
C.马约尔
D.卡尔波
答案是：B
体态语利用了（ ）作用，拓宽了信息传递的渠道。
A.补充有声语言表达
B.听觉补偿
C.视觉补偿
D.知觉补偿
答案是：CC
指出：“所谓修辞，从当代信息科学的角度解释，实质上就是信息传递过程中信息系统的调节和控制，从而使信息交换达到最优化的一种活动。”
A.张颂
B.高长江
C.应天常
D.李晓华
答案是：B
是指说话的语气。
A.声气传情
B.声情并茂
C.语言表达
D.言为心声
答案是：A
下面的句子属于哪一类停顿：中国人打败了美国队/获得了冠军。
A.并列性
B.呼应性
C.强调性
D.区分性
答案是：D
下面的句子属于哪一类停顿：自古以来被称作天堑的长江/被我们征服了！
A.呼应性
B.并列性
C.强调性
D.回味性
答案是：C
下面的句子属于哪一类停顿：过去/我们没有被困难吓倒，现在/我们也不会在困难面前畏缩！
A.并列性
B.呼应性
C.递进性
D.转折性
答案是：A
下面的句子属于哪一类停顿：现在播送/中央气象台今天早晨六点钟发布的天气预报。
A.呼应性
B.并列性
C.递进性
D.强调性
答案是：A
重音既是为体现言语自身的情感色彩，也为表达者在表达时强调而设置的重音。
A.情绪性
B.感情性
C.阶段性
D.目的性
答案是：A
重音 ，是指在一个表述单位中为突出信息点而设置的强调性重音。
A.强调性
B.突出性
C.目的性
D.凸显性
答案是：A
句重音是一句话中必须突出的（ ）。
A.词语
B.词或句重音
C.意义
D.目的
答案是：B
调控性重音包括词重音和（ ）重音。
A.句
B.语式
C.情感
D.逻辑
答案是：A
语言表达中的强调的方法一般是适当加强音量和( ),使字音饱满有力些。
A.停连
B.气势
C.语式
D.重音
答案是：B
说：“感情是应该是礼仪类演说的自发装置。”
A.罗斯福
B.丹.拉瑟
C.A.G.梅尔斯
D.庄子
答案是：C
说“信言不美，美言不信”。
A.老子
B.孔子
C.庄子
D.张颂
答案是：A
思维语言模块中的横式模块是（ ）的片状连缀的，它将大致相等的事物或观点聚合排列在一起，形成一种逻辑性的表达结构。
A.逻辑思路
B.思维点
C.表达思路
D.语言点
答案是：B
思维语言模块中的（ ）模块，它的表达形式以开头、中间、结尾三个层次为主要特征。
A.纵式
B.横式
C.线式
D.点式
答案是：A
人们的内在思维语言有两种固有初始模块：一是图形状态，一是（ ）。
A.数字状态
B.静止状态
C.模块状态
D.线条状态
答案是：C
又称“白话”，是活在人们口头的“活的语言”。
A.口语
B.说话
C.语言
D.生活语言
答案是：A
即兴口语表达中的（ ）是指在特定的场合即席说的一段切境切旨、结构相对完整的“语段”或“语篇”，类似于即兴演讲等。
A.即兴成篇
B.语言表达
C.即兴语句
D.即兴表达
答案是：A
是根据语境的需要，对说过的话做追捕或加工。
A.补充
B.延伸
C.讲解
D.追加
答案是：D
在句首不能发挥语义导向作用时，（ ）对中心语义的表达起决定性作用。
A.语句中心思维
B.句群向心定势
C.句间关联思维
D.句式向心定势
答案是：b
语句依存定势指的是口语表达中的（ ）意识。
A.定向推进
B.指定延伸
C.逻辑演进
D.定向思维
答案是：A
的训练，是矫正口语表达失畅的重点内容。
A.确定语言思路
B.确定语言基调
C.确定言语定势
D.确定言语语势
答案是：C
是最能检验主持人业务水平、专业能力的新闻传播形式。
A.说新闻
B.播新闻
C.新闻评论
D.新闻评述
答案是：A
是即兴口语应有的心理定位 。
A.积极乐观
B.脚踏实地
C.豪爽质朴
D.朴实真诚
答案是：D
即兴口语的流畅表达首要解决的问题是（ ）的问题。
A.语言组织
B.语言积累
C.表达心里
D.逻辑思维
答案是：C
现场语言生成的大忌是（ ）。
A.急于表达
B.表达急躁
C.语不成句
D.表达焦虑
答案是：D
闪相讲述是视觉形象快速转换为（ ）口头语言的强化训练 。
A.想象性
B.直观性
C.理性
D.直接性
答案是：B
心理学专家研究证明，成人在1/10秒钟内能注意（ ）个不相关联的对象。
A.4
B.2
C.3
D.5
答案是：A
形象性解说可以分为（ ）。
A.动态解说和静态解说
B.人物解说和环境解说
C.动态解说和全面解说
D.环境解说和静态解说
答案是：A
即兴说话可做的准备包括（ ）。
A.预测性准备 现实性准备
B.想向性准备 临场性准备
C.预测性准备 临场性准备
D.想向性准备 现实性准备
答案是：C
我们的说话方式大致可以分为对话式和（ ） 式两种。
A.独白式
B.演讲式
C.讲解式
D.介绍式
答案是：A
它的表达形式以开头、中间、结尾三个层次为主要特征。如果是以时间先后顺序为衔接形式，则可以从开始到发展、到高潮直到结束。它适合于叙述一个故事，讲述一段经历。
A.纵式模块
B.线性模块
C.横式模块
D.并列模块
答案是：A
硬性采访的首创者是（ ）。
A.迈克•华莱士
B.奥普拉•温芙瑞
C.丹•拉瑟
D.山姆 •唐纳尔逊
答案是：D
“能不能……”是（ ）提问方式。
A.潜在性提问
B.商榷性提问
C.直接性提问
D.限制性提问
答案是：B
“是……还是……”是（ ）提问方式。
A.限制性提问
B.选择性提问
C.直接性提问
D.婉转性提问
答案是：A
又称作是知觉思维，指人的主观意识对客观事物及其相互关系的直接理解。
A.形象思维
B.发散思维
C.直觉思维
D.逻辑思维
答案是：C
疏笔点染式“的示现描述属于口语中的（ ）。
A.烘托
B.白描
C.渲染
D.比喻
答案是：B
“斜视”的体态语透露的信息可能是（ ）。
A.轻蔑 冷漠 厌恶
B.庄严 真诚 谨慎
C.敬仰 追忆 傲慢
D.思索 关切 羞怯
答案是：A
体态语是宾夕法尼亚大学的（ ）创造的概念。
A.全面性追加
B.趣味性追加
C.否定性追加
D.伯德惠斯尔
答案是：D
属于即兴口语表达中“追加”的类型的是（ ）。
A.全面性追加
B.趣味性追加
C.否定性追加
D.复释性追加
答案是：D
不属于即兴解说原则是（ ）。
A.准确性原则
B.全面性原则
C.真实性原则
D.科学性原则
答案是：B
不属于交流语的语用原则是（ ）。
A.合作原则
B.礼貌原则
C.谦让原则
D.认同原则
答案是：C
不属于常见的委婉表达方式的是（ ）。
A.直话曲说
B.明话暗说
C.硬话软说
D.直奔主题
答案是：D
是有声语言的“标点符号”。
A.停顿
B.节奏
C.语气
D.重音
答案是：A
下面一段话的正确顺序是：
①祝愿他们相亲相爱、白头偕老，孝敬双亲、勤俭持家，生个胖娃娃、锦上添花……
② “良辰美景，新人成双，今天是新婚的喜庆吉日。在国庆和中秋双重节日的前夕，真是喜上加喜，我们心里非常高兴”
③希望他们携手
答案是：B
说新闻是对新闻的（ ）。这种信息加工，重在叙事方式的变革，由于舍“播”为“说”，强调新闻事件来龙去脉的情节性和故事性，所以增加了信息的宽度、厚度和深度，而这种信息加工是需要充分的前期准备的，并不完全是文本的复制。
A.个性化复述
答案是：D
是接受触媒刺激后的言语反应。即兴口语能力差的人有一个共同的弱点，就是表达者很难快速地把看到的、听到的客观事物，或脑子里想到的意思，很顺畅地说出来。
A.言语知觉
B.表达意向
C.即兴话题思路
D.情景再现
答案是：A
是指就某个话题产生的某些具象思维和表达意向，那虽然没有成为语言现实，却是很重要的，是即兴演讲的出发点。
A.情景再现
B.命题思路
C.即兴话题思路
D.命题映象
答案是：D
“听着听着， 眼睛忽然湿润了。”体态语透露的信息是（ ）。
A.伤心的流泪了
B.高兴的认同了
C.被深深的打动了
D.从容的落泪了
答案是：C
主持人借助相关或不太相关的内容，预设某种前提或调动受众的兴趣，使观众在不知不觉中进入节目。这种开场白属于（ ）。
A.开门见山式
B.引发思考式
C.情绪渲染式
D.迂回入题式
答案是：D
美国内华达新闻学教授（ ）曾就如何推进采访问题提出了“GOSS”的设计思路
A.亚当斯
B.拉鲁•吉尔兰德
C.埃默里
D.詹姆斯•阿伦森
答案是：B
是一种公关行为，是向对方提出一个请求并期望得到合作的交谈形式。
A.谈判
B.商谈
C.洽谈
D.探讨
答案是：C
语境是1923年（ ）提出的概念，指语言运用的环境因素，可分为两类，一是情境语境，一是文化语境。前者属于言性语境，是现实的语言环境，后者属于非语言性语境。
A.马林诺夫斯基
B.马克思
C.应天常
D.张颂
答案是：A
“满以为可以看到辉煌的日出/却只看到团团浓雾。”中的停连属于（ ）。
A.强调性停顿
B.转换性停顿
C.并列性停顿
D.呼应性停顿
答案是：A
“自古以来被称作天堑的长江/被我们征服了！”中的停连属于（ ）。
A.强调性停顿
B.领属性停顿
C.并列性停顿
D.呼应性停顿
答案是：A
“过去/我们没有被困难吓倒，现在/我们也不会在困难面前畏缩！。”中的停连属于（ ）。
A.强调性停顿
B.领属性停顿
C.并列性停顿
D.呼应性停顿
答案是：C
“现在播送/中央气象台今天早晨6点钟发布到天气预报。”中的停连属于（ ）。
A.强调性停顿
B.领属性停顿
C.回味性停顿
D.呼应性停顿
答案是：D
“ 听着听着，一面点头，一面打起哈欠来。”体态语透露的信息是（ ）。
A.高兴的赞同
B.敷衍的否认
C.敷衍性的认同或承诺
D.积极的配合
答案是：C
口语表达中的（ )是指在特定的场合即席说一段切境切旨、结构相对完整的“语段”或“语篇”，类似于即兴演讲，包括就某个问题发表见解、提出主张，或用一段话表达某种感情﹑某种愿望等。
A.即兴成篇
B.全面显示
C.节目结构
D.意义
答案是：A
不属于点评语的语用功能的是（ ）。
A.个性展示
B.全面显示
C.节目结构
D.意义揭示
答案是：B
“我是中国人 我有一颗中国心！”的重音是（ ）
A.我
B.中国人
C.一颗
D.中国心
答案是：D
代表澳洲的动物是（ ）。
A.考拉
B.鳄鱼
C.袋鼠
D.熊猫
答案是：C
阴奉阳违相近的成语是（ ）。
A.阴差阳错
B.事与愿违
C.阴晴不定
D.口是心非
答案是：D
设问是明知故问，是自问自答方式的“问”，它的用处是（ ）。
A.加强表述过程中的交流与沟通
B.增加趣味性
C.强化主持人角色意识
D.凸显采访重点
答案是：A
不是口语描述的基本要求的是（ ）。
A.鲜明
B.生动
C.准确
D.形象
答案是：D
元语言”复述是对原台本的（ ）。
A.二度创作
B.再次创作
C.激情创作
D.再现创作
答案是：A
门庭若市相反的成语是（ ）。
A.宾客填门
B.门可罗雀
C.车水马龙
D.户限为穿
答案是：B
是在结婚仪式上发表的、以赞颂新郎新娘的人品、郎才女貌般配、祝愿婚后美满等为中心的致词。
A.典礼词
B.祝酒词
C.宣誓词
D.祝婚词
答案是：D
节奏不包含着的要素是（ ）。
A.缓急
B.张弛
C.停连
D.基调
答案是：D
在运用修辞格的句子中重说喻体词、拟体词、摹状词，对应的对偶、对比、排比词或短语，以及表示反语、夸张的词或短语，以显示言语的修辞效果的重音是（ ）。
A.修辞性重音
B.绕口令
C.表达性重音
D.贯口
答案是：A
说（ ）的要求是：在不明显换气的情况下，用富有节奏感的较快的语速连续地说下去，做到“快而不黏，快而不喘，吐字有力，字字清晰”。
A.快板
B.绕口令
C.相声
D.贯口
答案是：D
口语重音都是（ ）。
A.表达重音
B.停连重音
C.目的重音
D.语势重音
答案是：C
是动态语境中即兴口语表达的必备环节，是将话说得准确、鲜明、生动、得体的必要条件，是使言语交际、节目主持更有成效的手段。
A.口语修辞
B.口语评述
C.口语表达
D.详述简评
答案是：A
下列不是礼仪致辞的特点的是（ ）。
A.情感占主导地位
B.需要更多的激情
C.对话语环境的依附
D.有较多的即兴成分
答案是：B
对接歇后语:猴子学走路，（ ）
A.装蒜
B.假惺惺
C.一窍不通
D.七拉八扯
答案是：B
是在结婚仪式上发表的、以赞颂新郎新娘人品、郎才女貌般配、祝愿婚后美满等为中心内容的致词。
A.典礼词
B.祝酒词
C.宣誓词
D.祝婚词
答案是：D
“说新闻”是对新闻的（ ）复述
A.重复性
B.二次性
C.加工性
D.还原性
答案是：C
目前为：
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