国家兴亡，不仅要强调匹夫有责，更要强调是我的责任。
答案是：我的答案：√
在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上，中国人民从未有丝毫犹豫和退让。
答案是：我的答案：√
2015年7月1日，十二届全国人大第十五次会议将每年的4月15日定为（）。
A、全民国家安全教育日
B、国家宪法日
C、全国读书日
D、全民环保日
答案是：A
为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，2015年7月1日，十二届全国人大第十五次会议通过了（）。
A、《中华人民共和国反恐怖主义法》
B、《中华人民共和国反间谍法》
C、《中华人民共和国立法法》
D、《中华
答案是：D
娱乐有边界、有底线；恶搞分场合、分对象，绝不能肆意妄为。
答案是：我的答案：√
民族精神的核心是（）。
A、不屈不挠
B、改革创新
C、爱国主义
D、民族团结
答案是：C
在经济全球化的条件下，（）仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
A、政党
B、社会团体
C、军队
D、国家
答案是：D
爱国主义的丰富性和生命力，正是通过它的（）来表现的。
A、历史性
B、抽象性
C、具体性
D、不确定性
答案是：AC
关于坚持一个中国原则，说法正确的有（）。
A、台湾是中国领土不可分割的组成部分
B、大陆和台湾是不可分割的整体
C、两岸双方应本着对历史、对人民负责任的态度，以中华民族整体利益为重，把握好两岸关系和平发展大局，推动两岸关系沿着正确方向
答案是：ABCD
爱国主义是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。
答案是：我的答案：√
爱国主义主要表现为献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践，献身于促进祖国统一大业。
答案是：我的答案：√
爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对（）的深厚感情。
A、传统礼仪
B、悠久文明
C、人民群众
D、社会习俗
答案是：C
爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对（）的深厚感情。
A、历史
B、文化
C、人民群众
D、家庭
答案是：C
如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上，需要着重树立以下三个观念是（）。
A、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别
B、科学没有国界，但科学家有祖国
C、人类命运是共同体，去国家化已成为时代潮流
D、经济全球化是
答案是：ABD
中国梦就其内在属性和本质而言，就是蕴涵社会理想与愿景的人类基本精神活动。
答案是：我的答案：√
世界上所有民族的民族精神都完全相同，都是寻求自由独立民主的精神。
答案是：我的答案：×
（）常常被称为国家和民族的胎记，是一个国家民族得以延续的精神基因。
A、历史传统
B、民族精神
C、文化传统
D、宗教传统
答案是：C
爱国主义的时代价值有（）。
A、只需要有爱国主义，我们就一定能战胜一切困难
B、维护祖国统一和民族团结的纽带
C、实现中华民族伟大复兴的动力
D、实现人生价值的力量源泉
答案是：BCD
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（）的总和。
A、价值取向
B、思维方式
C、道德规范
D、精神气质
答案是：ABCD
关于儒家的“君子”“圣人”的正确说法是（）。
A、圣人只存在先秦时代
B、是不切实际的空想
C、作为自己的理想人格
D、对道德修养的基本要求
答案是：C
在漫漫的历史进程中，中华民族不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也塑造出独特的精神气质和精神品格，形成了（）的优秀传统。
A、崇尚物质
B、崇尚掠夺
C、崇尚精神
D、崇尚生存
答案是：C
一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入（）之中。
A、历史典籍
B、民族精神
C、历史尘埃
D、意义虚无
答案是：B
在社会理想层面，儒家把（）视为最高的道德理想。
A、仁爱
B、谋利
C、无为
D、和谐
答案是：AD
中华民族重精神的优秀传统体现在（）。
A、重视人生境界和理想人格
B、对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
C、对理想的不懈追求上
D、对道德修养和道德教化的重视上
答案是：ABCD
孔子始终坚持“老者安之，朋友信之，少者怀之”的志向。
答案是：我的答案：√
中国梦是每一个大学生的成才之梦。
答案是：我的答案：√
个人理想只有同（）、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才可能变为现实。
A、国家的前途
B、自身特点
C、家庭出身
D、学历背景
答案是：A
我们提倡的立志做大事中的“大事”是指（）。
A、投身于新时代中国特色社会主义伟大事业
B、做为国奉献之、为民服务之事
C、做伟大事业的积极参与者和贡献者
D、在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想
答案是：ABCD
中国梦让生活在这个时代的大学生与祖国人民一起共同享有（）。
A、梦想成真的机会
B、人生出彩的机会
C、展现自我才能的机会
D、同祖国和时代一起成长与进步的机会
答案是：ABCD
在人生理想中，居于核心地位并规定和制约着其他方面的是（）。
A、致富理想
B、个人理想
C、家庭理想
D、社会理想
答案是：D
个人理想的内容丰富，几乎涵盖了一个人生活的方方面面，这体现了个人理想的（）的特性。
A、多元性
B、片面性
C、单一性
D、共同性
答案是：A
个人理想与社会理想的关系实质上反映了（）。
A、个人与社会的关系
B、人与自然的关系
C、人与宇宙的关系
D、个体的身与心的关系
答案是：A
强调个人理想要符合社会理想，就是（）。
A、只能拥有社会理想
B、排斥和抹杀个人理想
C、摆正个人理想和社会理想的关系
D、在社会理想中实现个人理想
答案是：CD
对个人理想和社会理想关系的理解正确的是（）。
A、当二者发生矛盾时，社会理想服从于个人理想
B、社会理想是对个人理想的凝练和升华
C、个人理想要符合社会理想
D、社会理想排斥个人理想
答案是：BC
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。
答案是：我的答案：√
艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要再艰苦奋斗。
答案是：我的答案：×
只有将个人理想与（）相统一的青年，才能够在社会上大有作为。
A、兴趣爱好
B、物质报酬
C、社会理想
D、现实回报
答案是：C
实现理想的根本途径是（）。
A、勇于实践、艰苦奋斗
B、只需要树立崇高的理想
C、等待好运降临
D、依靠亲戚朋友
答案是：A
李大钊说过“老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣”，“在艰难的国运中营造国家，也是人生最有趣味的一件事”。这两句话说明（）。
A、艰苦奋斗是实现理
答案是：ABCD
只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求就一定都能成为现实。
答案是：我的答案：×
“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是（）。
A、理想否定现实
B、现实否定理想
C、理想与现实无关
D、唯有实践可以使理想化为现实
答案是：D
理想与现实统一性表现在（）。
A、理想是未来的，现实是当下的
B、理想是观念的，现实是客观的
C、理想是完美的，现实是有缺陷的
D、理想受现实的规定和制约，是在对现实的基础上发展起来的
答案是：D
下列关于现实与理想说法不正确的是（）。
A、现实是指存在的一切事情
B、理想与现实是对立的
C、理想是主观观念上的
D、现实是一种“应然”
答案是：A
在追求理想的过程中，需要充分认识到理想实现过程的（）。
A、长期性
B、曲折性
C、艰巨性
D、虚幻性
答案是：ABC
共产主义远大理想既是面向未来的，又是指向现实的。
答案是：我的答案：√
共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程，需要一代又一代人付出艰苦的努力。
答案是：我的答案：√
中国特色社会主义理论体系是中国共产党的指导思想。
答案是：我的答案：√
中国改革开放取得巨大成就，无可辩驳地证明（）。
A、社会主义国家具有强大的生命力
B、资本主义国家马上就要灭亡
C、世界上殖民统治已荡然无存
D、中国是世界上最强大的国家
答案是：A
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（）。
A、开辟了中国特色社会主义道路
B、形成了中国特色社会主义理论体系
C、确立了中国特色社会主义制度
D、发展了中国特色社会主义文化
答案是：ABCD
马克思是革命家与思想家的完美融合。
答案是：我的答案：√
“马克思把伟大的认识工具给了人类”，这里的工具是指（）。
A、机械唯物主义
B、辩证唯物主义
C、宿命论
D、唯心主义
答案是：B
在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这句话集中体现了（）。
A、马克思主义是科学又崇高的
B、马克思主义具有持久的生命力
C、马克思主义重视实践、以改造世界为
答案是：C
下面的观点哪些是正确的（）。
A、在人类历史上，还没有一种理论像马克思主义那样对人类文明进步产生如此广泛而巨大的影响
B、马克思主义进入中国，既引发了中华文明的深刻变革，也走过了一个逐步中国化的过程
C、共产主义理想离现实太遥远，是无
答案是：ABD
大学生坚定马克思主义信仰，最重要的是学习和掌握马克思主义的（），确立正确的世界观和历史观，准确把握时代发展潮流，以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。
A、立场
B、观点
C、原文
D、方法
答案是：ABD
理想的形式是主观的，但理想的内容是客观的。
答案是：我的答案：√
理想是人们在实践中形成的、有（）的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A、必然实现性
B、不可实现性
C、超越客观性
D、实现可能性
答案是：D
“饥饿的年代里理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明”表现了理想的（）。
A、永恒性
B、虚幻性
C、超越性
D、思辨性
答案是：C
实现个人理想的前提和基础是实现（）。
A、致富理想
B、家庭理想
C、社会理想
D、求知理想
答案是：C
信念是（）的有机统一体。
A、认知
B、欲望
C、情感
D、意志
答案是：ACD
一个人如果成就出彩人生需要做到（）。
A、必须拥有大量财富
B、与历史同向
C、与祖国同行
D、与人民同在
答案是：BCD
服务人民、奉献社会一定会损失个人利益。
答案是：我的答案：×
适度的物质文化生活是人的正当需要，也有利于促进经济社会的发展。
答案是：我的答案：√
人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。
答案是：我的答案：×
亚里士多德说：“财富显然不是我们所追求的东西；因为它只是有用，而且是因为其他事物而有用。”指出了金钱不是人生的目的。
答案是：我的答案：√
评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
答案是：√
在今天，衡量人生价值的标准最重要的就在于看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为自己谋取到了尽可能多的利益。
答案是：我的答案：×
评价人生价值的方法有（）。
A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B、只看拥有财富的多寡
C、坚持物质贡献与精神贡献相统一
D、坚持完善自身与贡献社会相统一
答案是：ACD
离开社会价值的自我价值是不存在的。
答案是：我的答案：√
正确的人生态度是（）。
A、人生须认真
B、人生当务实
C、人生应乐观
D、人生要进取
答案是：ABCD
人生态度是人生观的重要内容。
答案是：我的答案：√
人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立（）。
A、积极进取的人生态度
B、消极无为的人生态度
C、尽情享受的人生态度
D、为自己服务的人生态度
答案是：A
人生目的是人生观的核心。
答案是：我的答案：√
冯友兰认为，“使人成为某一种人的课程”讲授的是某一类理论、知识、技能，也就是专业课程。
答案是：我的答案：√
思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，二者之间没有必然联系。
答案是：我的答案：×
“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。
A、专业基础
B、通识教育
C、思想政治理论
D、专业选修
答案是：C
《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行（）方面的教育。
A、理想信念
B、爱国主义
C、人生价值
D、道德修养
答案是：ABCD
下面关于思想道德和法律两者关系描述正确的是（）。
A、法律为思想道德提供制度保障
B、两者在调节领域上相同，在调节方式和调节目标上不同
C、思想道德为法律提供思想指引和价值基础
D、中国特色社会主义思想道德建设和中国特色社会主义法治
答案是：ACD
我们已经接近中华民族伟大复兴的光明前景，是不必通过艰苦努力就能展现出来的现实。
答案是：我的答案：×
新时代大学生的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。
答案是：我的答案：√
鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。这句话是指青年要有（）的担当精神。
A、迎难而上、挺身而出
B、一方有难、八方支援
C、路见不平、拔刀相助
D、扶危济困
答案是：A
青年大学生怎样才能做到“有担当”（）。
A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取
B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识，把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起
C、应始终保持昂扬向上的精神状态，富有求
答案是：ABCD
做有理想有本领有担当的时代新人需要做到（）。
A、要有崇高的理想与信念，牢记使命，自信自励
B、要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展
C、要有天下兴亡、匹夫有责的责任担当
D、要讲求奉献、实干进取
答案是：CD
（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A、站起来
B、三大改造
C、新时代
D、大包干
答案是：C
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的（）”的战略要求。
A、合格接班人
B、合格建设者
C、时代新人
D、时代强人
答案是：C
“最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。”是（）说的。
A、邓小平
B、毛泽东
C、周恩来
D、朱德
答案是：A
中国特色社会主义进入新时代，意味着（）。
A、近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
B、科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主
答案是：C
党的十九大提出到本世纪中叶，要把我国建设成富强、（）的社会主义现代化强国。
A、民主
B、和谐
C、文明
D、美丽
答案是：ABCD
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