图示梁K截面的Mk影响线、Qk影响线形状如图a、b所示。

答案是：×

用位移法作图示结构M图。EI=常数。

答案是：da120212116519

图示梁自重不计，求自振频率 ω。

答案是：da1202121165019

分析图示平面体系的几何组成性质。

答案是：da1202121164937

做图示结构的弯矩图。

答案是：da120212116491

试绘出图示体系动力弯矩图的大致形状。（设扰力频率 小于体系自振频率 ω）

答案是：da1202121164629

在图示桁架中结点2的相关结点为

答案是：2，1, 3，4

局部坐标系中自由单元刚度矩阵的特性有 、

答案是：奇异性 对称性

图示结构在水平X1和X3作用下，只考虑弯曲变形，其结构的结点荷载列阵{P}中元素P1的值应为：（ ） A. X1; B. X1—X3; C. X1+ X3; D. -X3。

答案是：B

单自由度体系运动方程为 ，其中未考虑质体重力，这是因为：（ ） .A.重力在弹性力内考虑了; B.重力与其他力相比，可以略去不; C.以重力作用时的静平衡位置为y坐标零点; D.重力式静力，不在动平衡方程中考虑.

答案是：C

图示影响线竖标yd表示简支梁哪点的弯矩值。（ ） A. d点; B. e点; C. c点; D. f

答案是：C

在图示结构中，若要使其自振频率 增大，可以 （ ） A. 增大P; B. 增大m; C. 增大EI; D. 增大l

答案是：C

图示体系不计阻尼的稳态最大动位移ymax=4Pl3/9EI,其最大动力弯矩为： （ ） A.7Pl/3; B. 4Pl/3; C. Pl; D. Pl/3.

答案是：B

可用下述方法求图a所示单自由度体系的频率。由图b可知

答案是：×

体系的自振频率与振动的初始条件有关。（ ）

答案是：×

结构刚度（也称劲度）方程，其矩阵形式为：[K]{△}={P}.它是整个结构所应满足的变形条件。（ ）

答案是：×

求图示体系的自振频率。EI=9600×104kN .cm2，m=2kg。

答案是：da1202121161843

图示对称刚架质量集中于刚性横梁上，m1=m，m2=2m。已知各横梁的层间侧移刚度均为k。求自振频率及主振型。

答案是：da1202121161613

求图示梁结构刚度矩阵的各元素K11，K12，K21，K22。

答案是：da1202121161345

求桁架单元⑨的杆端力{ }⑨，已知{△}=[u2 v2 u3 v3 u4 v4 u5 v5 u6 v6]T =(Pl/EA)[1.3333 -7.6840 2.6667 -7.0278 2.5000 -7.

答案是：da1202121161259

按先处理法求图示桁架的结点荷载列阵{P}。

答案是：da1202121161122

求图示体系的自振频率及主阵型，已知运动方程为：

答案是：da120212116959

已知图示结构杆34的杆端位移列阵{△34}=[0 0.0833 0.04165 0]T,,E=1KN/㎡,不计轴向变形。试求杆34的杆端力列阵的第二个元素。

答案是：da12021211697

用先处理法求图示刚架的结构刚度矩阵[K],只考虑弯曲变形。

答案是：da120212116758

图示桁架结构刚度矩阵有_____个元素，其数值等于_____。

答案是：da120212116723

悬臂结构和简支结构的各振型所具有的共同特性： ①第一主振型 不动点； ②第n主振型，具有 个不动点； ③两不同振型之间具有 性。

答案是：没有 ； n-1 ；正交

图示体系，不计阻尼及杆件质量，其振动微分方程为______

答案是：da120212116618

在图示结构中，若要使其自振频率 增大，可以 （ ） A.增大P; B.增大m; C.增大EI; D.增大l

答案是：C

图示结构在水平力X1和X3作用下，只考虑弯曲变形，其结构的结点荷载列阵{P}中元素P1的值应为：（ ） A. X1； B. X1-X3； C. X1+X3； D. –X3；

答案是：B

坐标变换矩阵[T]是:（） A. 对称矩阵； B. 对角矩阵； C. 正交矩阵； D. 反对称矩阵。

答案是：C

体系的动力自由度与体系的静定、超静定有关。（）

答案是：×

结构刚度（也称劲度）方程，其矩阵形式为：［K］｛△｝＝｛P｝。它是整个结构所应满足的变形条件。（ ）

答案是：×

图示体系，在 ω＞θ时，y(t)与P(t)的方向相同，ω为自振频率（不计阻尼），EI为常数。（ ）

答案是：√

给定Score1表(如图所示)，其表结构是：学号C（10）、少数民族L、优秀干部L、三好生L、考试成绩I、总成绩I。其中，前五项已有数据。 请编写符合下列要求的程序：计算每一个学生的总成绩。总成绩的计算方法是：考试成绩+加分，加分的规则是

答案是：Use score1 Scan If 三好生 Replace 总成绩=考试成绩+20 Else If 优秀干部 Replace 总成绩=考试成绩+10 Else If 少数民族 Replace 总成绩=考试成绩+5 Else Replace 总成绩=考试成绩 Endif Endif Endif Endscan use

将下面程序正确填空，使程序运行后的输出结果为： 5  456  34567  2345678  123

答案是：‘123456789’

下面程序运行后，显示的内容是 *** 主程序 *** x=10 y=5 y=f1(x) ?x,y return *** 函数过程 *** Function f1 para x x = 2

答案是：D

根据给定的程序，指出其功能：  input “n=?” to n  For i = 2 To n  For j = 2 To sqr(i)

答案是：A

程序运行后，s的值是多少？  S=0  For i=1 T0 15  x=2*i-1  if mod(

答案是：B

下面程序运行后，输出的结果是 dime a(10),b(3) s=0 for i=1 To 10 a(i)=i endfor For i=1 To 3 b(i)=a(i*i) endfor For i=1 To 3

答案是：C

程序运行后，显示的内容是: s = 1 for a=8 to 1 step -1 s = s + a endfor ? s, a A) 36 0 B)

答案是：C

1．查找学分大于3分的课程名。 SELECT 课程名 FROM 课程 WHERE 学分>3 2．查找与“张三”同龄的学生的姓名和年龄。 SELECT 姓名，年龄 FROM 学生 WHERE 姓名<>’张三’ A

答案是：1. SELECT 课程名 FROM 课程 WHERE 学分>3 2. SELECT 姓名，年龄 FROM 学生 WHERE 姓名<>’张三’ AND; 年龄=（SELECT 年龄 FROM 学生 WHERE 姓名=’张三’ 3. SELECT课程.课程号，课程名，学分，成绩； FROM 课程，选修，学生； WHERE 课程.课程号=选修.课程号 AND 选修.学号=学生.学号； AND 姓名=’李四’ 4. SELECT 学号，姓名，AVG(成绩) AS 平均成绩 FROM 学生，选修 WHERE 学生.学号=选修.学号 GOUP BY 学号 ORDER BY 平均成绩 5. DELETE FROM 课程 WHERE 课程号=”C03”

用当前窗体的TEXT1控件显示系统时间的语句是THISFORM.TEXT1. = TIME()

答案是：caption

项目管理器的 选项卡用于显示和管理数据库、自由表和查询等

答案是：数据

在Visual FoxPro中，使用 命令可以建立两个表之间的临时性关联。

答案是：Set relation to

在TEACHER表中,根据姓名建立索引名为XM的普通索引,其命令是 INDEX ON 姓名 XM

答案是：TAG

显示当前TEACHER表(姓名 C6 ,职称 C 10)中所有职称为教授和副教授的教师情况的命令是LIST FOR

答案是：职称=”教授” OR 职称=”副教授” 。

在Visual FoxPro中，表结构中的通用型字段的宽度为

答案是：4

表达式IIF(5>=5,’湖南 ’+’长沙’,’湖南 ’-‘长沙’)的结果是[注意：湖南后有一空格]

答案是：湖南 长沙

SUBSTR(“湖南长沙湖南大学”，LEN(“abcde”),4)的计算结果是

答案是：长沙

执行赋值语句X={^2006-10-1}-DATE()>10,则变量X的数据类型为

答案是：整形

在关系数据库中，二维表的列称为

答案是：属性

为了在报表中打印标题“湖南大学”，这时应该插入一个 。 A) 表达式控件 B) 矩形控件 C) 标签控件 D) 文件控件

答案是：C

在Visual FoxPro中，运行表单KK.SCX的命令是。 A)DO KK B) DO KK.SCX C) DO FORM KK D) MODI COMM KK

答案是：C

查询设计器中"联接"选项卡对应的SQL短语是 。 A）WHERE B）JOIN C）SET D）ORDER BY

答案是：B

在Visual FoxPro 中以下叙述正确的是 A)利用视图可以修改数据 B)利用查询可以修改数据 C)查询和视图具有相同的作用 D)视图可以定义输出去向

答案是：A

在Visual FoxPro中进行参照完整性设置时，要想设置成：当更改父表中的主关键字段或候选关键字段时，自动更改所有相关子表记录中的对应值,应选择 。 A) 限制(Restrict) B) 忽略(Ignore)

答案是：C

命令SELECT 0表示 A) 选用0号工作区为当前工作区 B) 选用当前未使用过的、编号最小的工作区为当前工作区 C) 查询数据表的第一个字段 D) 关闭数据表

答案是：B

在TEACHER表中，已经为该表建立了索引表达式为姓名字段，索引名为XM的普通索引。打开表TEACHER并设置其为当前有效索引的正确命令是 A）USE TEACHER INDEX 姓名 B）USE TEACH

答案是：C

不允许记录中出现重复索引值的索引是 。 A) 主索引 B) 主索引、候选索引、普遍索引 C) 主索引和候选索引 D) 主索引、候选索引和唯一索引

答案是：C

下面有关索引的描述正确的是 A) 建立索引以后，原来的数据库表文件中记录的物理顺序将被改变 B) 索引名和索引表达式必须相同 C) 创建索引是创建一个指向数据库表文件记录的指针构成的文件 D) 打开数据库表时，所有与其相关的索引文

答案是：C

要为TEACHER表所有职工增加10%工资应该使用命令 。 A) REPLACE工资 WITH 工资+10 B) REPLACE 工资 WITH 工资+0.1*工资 C) REPLACE ALL 工资 WITH 工资+

答案是：D

在以下四个命令中，对记录做删除标记的命令是 A) DELETE B) ZAP C)PACK D) RECALL

答案是：A

在Visual FoxPro中，关于自由表叙述正确的是A）自由表不能用sql语言进行查询 B）自由表不能建立字段级规则和约束 C）自由表不能建立主索引和候选索引 D）自由表不可以加入到数据库中

答案是：C

数据库表可以设置字段有效性规则，字段有效性规则属于 A) 实体完整性范畴 B) 参照完整性范畴 C) 数据一致性范畴 D) 域完整性范畴

答案是：D

一个数据库名为TEACHER，要想打开该数据库，应使用命令 A) OPEN TEACHER B) OPEN DATA TEACHER C) MODIFY COMMAND TEACHER

答案是：B

扩展名为dbf的文件是 A） 数据表文件 B) 表单文件 C) 数据库文件 D) 备注文件

答案是：A

下列哪项表达式的结果为50 。 A) ROUND(50.67,0) B)VAL(’5AB0’) C) INT(50.67) D)5**10

答案是：C

下面关于Visual FoxPro数组的叙述中，正确的是 A) 用ARRAY可以定义数组 B) Visual FoxPro只支持一维数组 C) 新定义数组的各个数组元素初值为.F. D) 一个数组中各个数组元素必须是同一种数据

答案是：C 。

在下面的Visual FoxPro表达式中，不正确的是。 A) {^2006-10-01 }-10 B) {^2006-10-01}-DATE() C) {^2006-10-01}+DATE()

答案是：C

关系运算中的投影运算是 A) 从关系中找出满足给定件的元组的操作 B) 从关系中选择若干个属性组成新的关系的操作 C) 将一个关系的元组插入到另一个关系中 D) 将两个关系连接为一个关系 条

答案是：B

Visual FoxPro DBMS 是 A）一种操作系统 B）数据库管理系统 C）一种编译程序 D）行业应用软件

答案是：B

设“student.dbf”为学生数据表文件，“学号”为该表中一字符型字段。要求：在学生表中查找并显示学号尾数为“3”或“7”的学生，如果找到了，则以按任意键的方式逐条显示这些学生记录，否则显示“没有符合条件的学生！”。（注意：各学生的学号

答案是：Use student Scan If right((alltrim(学号))=3 OR right((alltrim(学号))=7 Display Wait “按任一键继续“ Else Wait “没有符合条件的学生！“ ENDIF ENDSCAN

将下列程序中的空白部分填充完整。 程序功能：将1~100的自然数中能同时被3和5整除的数打印出来,并统计个数。 clear n=0 x=1 do while x<=100 if mod(x,15)=0

答案是：mod(x,15)=0 x=x+1

将下列程序中的空白部分填充完整。 程序功能：查找4*4矩阵中最大元素值及其下标，并输出查找结果。 clear dime a(4,4) for k=1 to 16 a(k)=rand() *100 endfor

答案是：a（i，j）>max j

写出下列程序的运行结果。 clear input "n=" to n &&设输入的数值n为5 for i=1 to 2*n-1 if i<=n for j=1 to 2*(n-i+1)-1

答案是：EEEEEEEEE DDDDDDD CCCCC BBB A

写出下列程序的运行结果。 有如下程序： 主程序:TEST.PRG 子程序:SUB1.PRG close all clear all mX="Visual FoxPro" mY="二级" do SUB1 with

答案是：计算机等级二级Visual Foxpro

写出下列程序的运行结果。 clear a=1 do while a<5 b=1 do while b<5 if a*b<10 b=b+1 else

答案是：a=5, b=3

设职工---社团数据库有三个基本表： 职工.dbf 社团.dbf 参加.dbf 说明：  职工和社团之间是多对多关系。 =

答案是：1. Select * from 职工 WHERE 性别=’男’ 2 . SELECT 职工号, 姓名 FROM 职工 ； WHERE 职工号 IN （SELECT 职工号 FROM 社团，参加 ； WHERE 社团.编号=参加.编号 AND (社团名称=’唱歌队’ OR 社团名称=’篮球队’)) SELECT 职工.职工号，姓名 FROM 职工，社团，参加； WHERE 职工.职工号=参加.职工号 AND 参加.编号=社团.编号； AND (社团名称=’唱歌队’ OR 社团名称=’篮球队’) 3. SELECT * FROM 职工 WHERE 职工号<>’Z1008’; AND 年龄=（SELECT 年龄 FROM 职工 Where 职工号=’Z1008’） 4. SELECT 编号，COUNT(*) FROM 社团 GROUP BY 编号 HAVING count(*)>20 5. INSERT INTO 社团 VALUES(“S07”，“文学社”，“赵勇”，“文学院”)

对于学生表，若要求建立名为XC的索引，首先按性别字段排列，性别相同的按成绩从高到低的顺序排列，对应的命令是INDEX ON

答案是：性别，成绩 DESC TAG XC

对于学生数据表，若以成绩为表达式建立了名为CJ的索引。打开学生数据表，并将CJ设为当前索引的命令为

答案是：use 学生 tag CJ

将记录指针往前移动一条的命令是

答案是：SKIP -1

物理删除已做删除标记的记录，其命令为

答案是：PACK

对于学生数据表，若要求设置其成绩字段的值只能输入1到100之间的数值，则需设置其有效性规则为

答案是：成绩 between 1 and 100

用来判断当前数据表的记录指针是否指向文件尾的函数为

答案是：EOF()

表达式IIF(“a”>”A”,LOWER(“AbC”),UPPER(AbC)) 的值为

答案是：abc

表达式SQRT(9)+INT(2.7) 的值为

答案是：5

数组定义以后，在未被赋值时，各元素的初始值为 .

答案是：.F

用 形式来表示实体及实体间的联系的数据模型为关系模型。

答案是：ER图

在Visual FoxPro中，项目文件不包括下列哪个选项卡 A) 数据 B) 文档 C) 命令 D) 类

答案是：C

在Visual FoxPro中，查询设计器中____选项卡对应的SQL短语是GROUP BY A) 联接 B) 筛选 C) 排序依据 D) 分组依据

答案是：_D_

在Visual FoxPro中，关于查询和视图，叙述正确的是 A)查询和视图都是一种存储数据的表 B)利用查询可以更新数据，视图不能更新改数据 C)查询保存在查询文件中，视图保存在数据库文件中 D)视图

答案是：C

在Visual FoxPro中进行参照完整性设置时，要求设置为：当子表中存在相关记录时，不能更改父表中的主关键字段或候选关键字段，应选择更新规则为 A) 级联(Cascade) B) 忽略(Ignore) C) 限制(Res

答案是：C

关于建立两个数据表的一对多的永久性关联，以下叙述正确的是 A）两个数据表必须属于同一个数据库 B）在父表的连接字段上要建立主索引，在子表的连接字段上也要建立主索引 C）通过SET RELATION TO 命令可以建立永

答案是：A

假设在1号工作区已打开了班级表，在2号工作区已打开了学生表，当前为2号工作区，下列哪条命令无法切换到1号工作区 A）SELECT 1 B）SELECT 学生 C)SELECT A D)SELECT 0

答案是：D

为了对表进行实体完整性的约束，应建立下列哪种类型的索引 A）唯一索引 B）普通索引 C)主索引 D)当前索引

答案是：C

执行命令"INDEX ON 成绩 TAG CJ "建立索引后，下列叙述正确的是 A）此命令所建索引的索引表达式是"CJ"　　 B）此命令所建索引的索引名是"成绩" C）表中记录按索引表达式的升序排列 D）此命令所建索引的索

答案是：C

要为学生表所有女性学生增加10元津贴（数值型）应该使用命令 。 A) REPLACE ALL 津贴 WITH 津贴*1.1 FOR 性别=”女” B) REPLACE ALL津贴 WITH 津贴+10 FOR 性别

答案是：B

使用下列哪条命令无法对数据表添加记录 A）APPEND B）INSERT C)MODIFY STRUCTURE D)BROWSE

答案是：C

在Visual FoxPro中，关于数据库叙述正确的是 。 A）打开数据库的命令是USE B）数据库文件的扩展名为DBC C）一个数据表可以加入到多个数据库中 D）一个数据库的多个数据表存放在同一个物理文件中

答案是：B

设A="Visual", B="FoxPro"在以下四组表达式中，结果不相同的是 。 A) A+B与A-B B) SUBSTR(A,1,3) 与 RIGHT(A,3) C) VAL("3C1") 与 AT("s",A) D) L

答案是：C

下列表达式中，结果为.T.的是 A) DATE()+10=5

答案是：D

Select * from 学生 where 性别=’女’，其中where 子句对应的基本关系运算是 A) 选择 B) 投影 C) 联接 D) 筛选

答案是：A

DBMS 是 A）操作系统 B）数据库系统 C）数据库管理系统 D）数据库应用系统

答案是：C

编写程序：求出1000以内所有能被7整除的数，并求出这些数之和、这些数的个数。 S=0 T=0 For i=1 to 999 If mod(i, 7)=0 S=s+i T=t+1 Endif

答案是：S=0 T=0 For i=1 to 999 If mod(i, 7)=0 S=s+i T=t+1 Endif Endfor ? “1000以内能被7整除的数之和为：”, s, “个数为：”, t

将该程序补充完整。 职工数据表如图所示，要求对所有职工的基本工资进行修改：其中，教授、副教授和高级工程师加400元，讲师和工程师加200元，助教和助理工程师加100元。并将每位职工的姓名、职称、所加的工资和基本工资显示出来。 Use 职

答案是：职称=’讲师’ or 职称=’工程师’ ENDSCAN

写程序执行结果： clear x=10 y=5 do f1 with x,y ?x,y return Proc f1 PARAMETER x1,y1 x1=x1+y1 y1=y1+x1 return 15, 20

答案是：15 20

写程序执行结果： clear s=0 for i=2 to 15 if mod(i,2)<>0 and mod(i,3)=0 s=s+i endif

答案是：27

设服装销售数据库有服装产品、销售点、售货单三个数据表， 服装产品有 产品编号 C 6， 产品品牌 C 4, 产品价格 N 5,1三个字段。 销售点表有 销售点编号 C 3，名称 C 10，所属地区 C 4 三个字段。 售货单表有售货

答案是：(1) Select * from 服装产品 where 价格<230 order by 价格 desc (2) Select 产品，sum(销售数量) from 售货单 ; group by 产品编号 having sum(销售数量)>=10 (3) SELECT 售货单编号、销售日期、销售数量、售货单.产品编号、产品品牌、产品价格; FROM 售货单, 服装产品 WHERE 售货单.产品编号=服装产品.产品编号 INTO TABLE d:\temp1 (4) ALTER TABLE 售货单 add 销售金额 N(5,1) CHECK 销售金额>0 (5) UPDATE 服装产品 SET 产品价格=产品价格*0.9 Where 产品品牌=’天剑’

假设某个表单中有一个命令按钮CmdClose，为了实现当用户单击此按钮时能够关闭该表单的功能，应在该按钮的Click事件中写入语句 。

答案是：return

要通过视图来修改基本表中的数据，应设置视图设计器的 【】 选项卡

答案是：ThisForm.Release

建立数据表之间的临时性联系的命令是

答案是：set relation to

在Visual FoxPro中，主索引可以保证数据的 完整性。

答案是：实体

在2号工作区打开数据表xs.dbf，并设置别名为student，应输入的命令是： USE xs.dbf student

答案是：in alias

表达式{^2005-10-3 10：0：0}一{^2005-10-3 9：0：0}的数据类型是

答案是：数值型型或整型

下列命令执行后的结果是 BOBYBYE!YE! 。 STORE ‘GOOD BYE!’ TO X ?LEFT(X,2)+SUBS(X,6,2)+SUBS(X,6)+RIGHT(X,3)

答案是：GOBYBYE!YE!