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第1题

教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是( )
·语言法
·范例法
·参观法
·讨论法
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第2题

发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是( )
·目标适宜性
·方法适宜性
·年龄适宜性
·课程适宜性
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第3题

《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为( )
·基本活动
·教育活动
·主要活动
·生活活动
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第4题

“十年树木,百年树人”是形容幼儿教师劳动的( )
·纯真性
·教育效果的长期性
·精神生产性
·多重角色性
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