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王老师:19139051760(拨打)

题目更新时间：2023/8/13

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是( )
·用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价
·用身高差别的假设检验来评价
·用身高均数的95%或99%的可信区间来评价
·不能作评价

答案

单选题
·用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价

出自：青书学堂 >> 华北水利水电大学英语
 华北水利水电大学继续教育学院

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第1题

变量按变量值的表现形式不同可分为（）变量和（）变量。
·连续
·离散
·间断
·重复

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第2题

指标按其说明的内容不同可分为（）指标和（）指标。
·数量
·品质
·重量
·质量

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第3题

相关分析的主要内容有（）。
·确定变量之间有无相关关系
·确定变量之间相关关系的表现形式
·确定变量之间相关关系的密切程度和方向
·建立变量之间的回归方程
·测定因变量估计值的代表性大小

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第4题

关于典型调查下列说法正确的是（）。
·典型单位是有意识地选取的
·典型单位只有一个
·典型调查被称为“解剖麻雀”式调查
·是全面调查
·典型调查的目的是从数量上推断总体的

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