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第1题

（）主要指影响智力活动的各种个性品质，主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。 A、 智力品质 B、 智力因素 C、 非智力品质 D、 心理素质
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第2题

（）近年来普遍重视在托儿所、幼儿园、小学一、二年级中创设相似的环境，以保障儿童交往活动的顺利进行。 A、 美国和德国 B、 意大利和瑞典 C、 韩国和日本 D、 英国和瑞士
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第3题

有的幼儿园使用小学的教材，按照小学的课程表来上课，这种衔接教育（）。 A、 有利于培养幼儿的学习习惯 B、 不利于培养幼儿的学习能力 C、 有利于增加幼儿的知识储备 D、 有利于提高幼儿的学习品质
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第4题

社会政治对学前教育性质的制约作用主要体现在（）。 A、 领导权 B、 方针 C、 法令 D、 政策
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