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第1题

在供电线路中,经常利用电容对电感电路的无功功率进行补偿
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第2题

“任务型教学途径”最典型的特点是（）。 A.理论性 B.实践性 C.趣味性 D.教育性
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第3题

“Tellme,Iwillforget;showme,Imayremember;involveme，Iwillunderstan”这句话说明了不同的教学方式会带来不同的教学效果，其中“showme,Imayremember”的含义是（）。
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第4题

线路上负载并联越多,其等效电阻越小，因此取用的总电流也越大
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