数学素质的内涵

数学素质的内涵可概括为：创造——无畏的自由畅想，不拘囿常规，不迷信书本、权威； 归纳——从普遍现象中找出共同性，从个别事实中概括出一般规律；演绎——从已知的事理中推知新的事实的逻辑性思维；模式化——对现象和过程进行合理的抽象，抓住事物的结构特征和关系特征。