班主任在为学生写操行评定时，要做到（）
A.评语要写得全面、具体、实事求是
B.把学生的某些问题看得重些或轻些
C.把握学生的主流
D.善于发掘学生身上潜在的动力和闪光点
E.评语用词要恰当简明