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第1题

考察一个组织分权程度的关键在于（ ） A.按地域设立部门 B.按职能设立部门 C.按顾客设立部门 D.决策权或命令权是保留还是下放
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第2题

信息技术与课程有效整合的基本特征（）。 A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构。 B.学生在课堂上有积极的情感体验。 C.学生具有广泛的认知范围。 D.学生具有深层次的认知体验。
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第3题

下列教学行为，能够体现信息技术对课程结构要素作用的有（） A.在课程目标中明确要求学生掌握信息技术以开展学习 B.用各种数字化资源呈现教学内容 C.使用多种媒体支持教学活动 D.利用电子档案袋记录学生的学习过程，进行形成性评价
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第4题

于信息技术与课程整合，以下说法中正确的两项是（） A.信息技术与课程的整合就是使用计算机辅助教学 B.在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学的最优化 C.信息技术与课程整合主要体现在教学资源的
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