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第1题

确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划，这四个基本问题构成了（ ）。 A.塔巴目标模式的基本内容 B.惠勒目标模式的基本内容 C.泰勒原理的基本内容 D.坦纳目标模式的基本
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第2题

通过详细的分析学科结构，详细说明内容和选择内容，遵循程序原理进行的课程研制模式是（ ）。 A.目标模式 B.过程模式 C.自然模式 D.情境模式
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第3题

在学科结构运动中诞生的一种新的课程形态是（ ）。 A.儿童活动中心课程 B.社会问题中心课程 C.学术中心课程 D.人格中心课程
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第4题

实践性课程开发理论的代表人物是（ ）。 A.布鲁纳 B.麦克尼尔 C.施瓦布 D.派纳
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