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第1题

观察与记录学前儿童科学活动主要的价值取向在于形成态度与能力。（ ）
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第2题

科学教育中幼儿发展的评估内容分为情感态度、方法能力和知识经验三个方面。（ ）
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第3题

学前儿童科学教育物质环境中的气象角属于自然角的一部分。（ ）
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第4题

在学前儿童科学教育研究中，最常用的等级评定法是数字等级评定量表法。（ ）
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