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第1题

能用数字、图画、图表或其他符号记录是3-4岁学前儿童科学教育年龄阶段目标。（ ）
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第2题

科学性与启蒙性是学前儿童科学教育内容选择的首要原则。（ ）
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第3题

幼儿园课程的一个基本特点是生活性，强调课程内容源于、高于进而回归学前儿童的生活，这就是学前儿童科学教育的生活性特点。（ ）
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第4题

孩子自出生就不断地与周围世界直接接触，已感知了不少自然物和自然现象，已从自身的周围环境中自发地获取了一定的科学经验。( )
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