王守仁在儿童教育上有哪些主要见解和主张?

王守仁对当时的传统儿童教育的弊端进行了猛烈的批判。他主张教育要根据儿童“乐嬉游而惮拘检”的特点，注意顺应儿童的性情，激发儿童的兴趣。要以诱导、启发、讽诵的方法，来代替“督”、“责”等方法，在内容上通过“歌诗”，“习礼”与“读书”交叉进行，使教学丰富生动，儿童不至于感到单调乏味。