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第1题

随机访问教学的基本环节是( ) A.出现情境、引导探索、思维发展训练、协作学习、效果评价 B.呈现情境、随机访问学习、思维发展训练、协作学习、效果评价 C.进入情境、引导探索、独立探索、协作学习、效果评价 D.创设情境、确定问
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第2题

在一次假设检验中，下列说法正确的是 A.既可能犯第一类错误也可能犯第二类错误 B.如果备择假设是正确的，但作出的决策是拒绝备择假设，则犯了第一类错误 C.增大样本容量，则犯两类错误的概率都不变 D.如果原假设是错误的，但作出的决策是
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第3题

在天平上重复称量一重为为的物品，假设各次称量结果相互独立且同服从正态分布,若以nX表示n次称量结果的算术平均值，为使P(Xn-a<0.1)≥0.95成立， 求n的最小值应不小于的自然数？ A.12 B.14 C.16 D.18
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第4题

通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是( ) A.协作教学 B.情境教学 C.随机访问教学 D.支架式教学 收藏本题 收起解析
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