倡导教学是一项塑造儿童心灵的艺术。教师不是像卢梭所说的那样为自然之助手，而是儿童观念的提供者、多方面兴趣的控制者。持这一观点的代表人物是教育家（ ）
A.裴斯泰洛齐
B.洛克
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特

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