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第1题

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（ ）。 A.个体身心发展的顺序性规律 B.个体身心发展的阶段性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律
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第2题

结构主义课程论的创立者是（ ）。 A.杜威 B.布鲁姆 C.布鲁纳 D.赞可夫
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第3题

人的自觉能动性的最高表现是（ ） A.主体活动的选择性 B.主体活动的计划性 C.主体活动的预见性 D.主体活动的创造性
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第4题

教育活动的出发点和归宿是( ) A.教育内容 B.教育目的 C.学生 D.教师
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