搜题

如搜索结果不匹配，请 联系老师 或 上传试题 获取答案
王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

一个集体教学活动的设计，在选择确定了活动内容之后，通常包括活动目标、活动准备和回答 三个部分。
点击查看答案

第2题

因为学前儿童在玩的时候突然发现了影子的存在，所以教师就借此引导他们认识光影关系，生成了一次科学教育课程，这体现学前儿童科学教育活动设计与指导的（ ）。 A. 非常规原则 B. 趣味性原则 C. 生
点击查看答案

第3题

在人为控制的条件下，教师或幼儿利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或动手操作，以发现客观事物的变化及其因果联系的方法是（ ）。 A. 观察法 B. 演示法 C. 实验法 D. 控制法
点击查看答案

第4题

幼儿需要根据探究的任务和对问题的猜测假设，选择适宜的观察、实验、测量等方法，制订研究的计划和调査的方案。这属于幼儿科学探究的（ ）环节。 A. 收集信息 B. 调查验 C. 猜测假设 D
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1